精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
呋喃丙胺是一种临床上广泛使用的高效麻醉剂,也可用于治疗心率失常,由常见化工原料呋喃甲醛合成呋喃丙胺的流程图如图:

(1)反应①~⑤中属于取代反应的有
 
(填序号).
(2)呋喃甲醛中分子的核磁共振氢谱图上共有
 
个吸收峰,各吸收峰的面积比为
 

(3)呋喃丙烯酸具有多种同分异构体,其中属于醛类且含有酚羟基的同分异构体共有
 
种.
(4)反应③的化学方程式为
 

(5)有同学建议,为降低生产成本,反应②改用酸性高锰酸钾溶液作氧化剂.简要评价此建议是否合理:
 
考点:有机物的合成
专题:同分异构体的类型及其判定,有机反应
分析:根据题干制备流程可知,呋喃甲醛与乙醛在碱性条件下反应生成A,则A的结构简式为:与银氨溶液反应生成呋喃丙烯酸,呋喃丙烯酸与硝酸在浓硫酸作用下反应生成B:,反应③方程式为:与POCl3反应生成与H2NCH(CH32反应生成呋喃丙胺:,据此进行解答.
解答: 解:制备流程为:呋喃甲醛与乙醛在碱性条件下反应生成A,则A的结构简式为:与银氨溶液反应生成呋喃丙烯酸:,呋喃丙烯酸与硝酸在浓硫酸作用下反应生成B:,反应③方程式为:与POCl3反应生成与H2NCH(CH32反应生成呋喃丙胺,
(1)根据题干提供的反应原理可知,转化成的反应①为加成反应和消去反应;
反应②与银氨溶液的反应为氧化反应;
反应③为取代反应;
反应④与POCl3反应生成,该反应为取代反应;
反应⑤为取代反应,
所以属于取代反应的为:③④⑤,
故答案为:③④⑤;
(2)呋喃甲醛的结构简式为:,其分子中含有4种位置不同的H原子,则其核磁共振氢谱中含有4个吸收峰,每种H原子的数目都为1,则各吸收峰的面积比为1:1:1:1,
故答案为:4; 1:1:1:1;
(3)呋喃丙烯酸()具有多种同分异构体,呋喃丙烯酸中含有1个环、3个碳碳双键、1个碳氧双键,其不饱和度为:1+3+1=5,含有7个C原子,形成的有机物中属于醛类且含有酚羟基的同分异构体中,苯环的不饱和度为4,醛基的不饱和度为1,即:满足条件的有机物分子中含有1个苯环、1个醛基、2个酚羟基,①两个羟基在苯环的邻位碳上时,如图:,醛基可以在1、2号C,存在两种同分异构体;②两个羟基在间位C原子上时,如图:,醛基可以在1、2、3号C上,存在3种同分异构体;③两个羟基中苯环的对位C上时,如图:,苯环上的4个H原子位置等效,只存在1种同分异构体,所以总共含有6种满足条件的结构,
故答案为:6;
(4)反应③为呋喃丙烯酸与硝酸在浓硫酸作用下反应生成,反应的化学方程式为:
故答案为:
(5)酸性高锰酸钾溶液能够氧化碳碳双键,所以改用酸性高锰酸钾溶液作氧化剂,该方法不合理,
故答案为:不合理,环上碳碳双键也会被酸性高锰酸钾溶液同时氧化.
点评:本题考查了有机物的合成,题目难度较大,注意掌握常见有机物结构与性质,明确制备流程及题干反应原理为解答关键,(3)为难点、易错点,注意掌握同分异构体的书写方法,试题侧重考查学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

硫及其化合物在国民生产中占有重要的地位.
(1)常温常压下,已知1g硫完全燃烧放出aKJ的热量,写出硫燃烧热的热化学方程式
 

(2)又已知2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l)△H=-bKJ?mol-1,写出H2S完全燃烧生成SO2和水的热化学方程式
 

(3)1000℃时,硫酸钠与氢气发生下列反应:NaSO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).该反应的平衡常数表达式为
 
.已知K1000℃<K1200℃,则该反应△H
 
0(选填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

  随着氮氧化物污染的日趋严重,国家将于“十二五”期间加大对氮氧化的排放的控制力度.消除氮氧化物污染有多种方法,其中一种是用活性炭还原法处理氮氧化物,有关反应为:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H>0.
  某研究小组向某密闭容器充入一定量的活性炭和NO,每隔一定时间就对该容器内的物质分析,得到如下表数据:
时间/min0204050
c(NO)/mol?L-10.1000.0400.0320.032
c(N2)/mol?L-100.0300.0340.034
(1)计算从反应开始直至20min时,NO的平均反应速率为
 
.0~50min时间范围内,NO的平均反应速率的变化情况为
 

(2)若其他条件不变,达到平衡后,下列措施能提高NO转化率的是
 
.(填编号)
A.升高温度  B.增大压强   C.分离出N2   D.使用催化剂
(3)计算该温度下反应的平衡常数(写出计算过程,计算结果保留两位有效数字).
(4)其它条件相同时,在温度为T1和T2(T1>T2)时分别发生反应.T1时NO的转化率随时间的变化如图,请在图上画出T2时,NO的转化率随时间变化的示意图.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

A是一种重要的化工原料,A的产量通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志.E是具有果香气味的烃的衍生物.A、B、C、D、E在一定条件下存在如图转化关系(部分反应条件、产物被省略).

(1)工业上,由石油获得石蜡油的方法是
 

(2)丁烷是由石蜡油获得A的过程中的中间产物之一,它的一种同分异构体中含有三个甲基,则这种同分异构体的结构简式是:
 

(3)A→B的化学方程式是:
 
该反应的反应类型是
 

(4)B→C的化学方程式为:
 
该反应的反应类型是
 

(5)反应B+D→E的反应的速率比较缓慢,我们在实验中为了提高该反应的速率,通常采取的措施有:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物A的分子式为C3H6O2,A有如图转化关系:(其中F能发生银镜反应).

回答下列问题:
(1)A的名称是
 

(2)F的结构简式是
 

(3)0.1mol D与足量银氨溶液反应,可生成
 
克Ag;
(4)写出A→B+C的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

科学地补充碘可防止碘缺乏病.
(1)如图1为海带制碘的流程图.步骤③的实验操作中用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒之外还有
 
;当步骤④反应中转移0.2mol的电子时生成碘的质量:
 

(2)碘酸钾(KIO3)是食盐的加碘剂.KIO3在酸性介质中能与H2O2或Iˉ作用均生成单质碘.
请回答下列问题:
①以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图2所示.电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:3I2+6KOH═5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区,另将氢氧化钾溶液加入阴极区.
电解时,阳极反应:I-+6OH--6e-═IO3-+3H2O,当外电路上通过3mol电子时(碘离子被完全消耗),溶液中IO3-的物质的量是
 
;阴极上产生的气体在标准状况下的体积:
 

②电解过程中,需通过检验阳极电解液中是否有Iˉ存在以确定电解是否完成.请设计判断电解是否完成的实验方案,并填入表中.仪器不限、可选的试剂:淀粉溶液、H2O2溶液、稀硫酸.
实验操作实验现象及结论
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

碳酸氢钠蒸干和灼烧后的产物分别是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述不正确的是(  )
A、可用酸性高锰酸钾溶液检验中的醛基
B、可用新制的银氨溶液鉴别乙酸甲酯和乙醛
C、能用一种试剂区分葡萄糖溶液、甘油、醋酸福尔马林等4种溶液
D、1-戊炔和裂化汽油都能是溴水褪色,且褪色原理相同

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

将nmol木炭粉和1mol氧化铜混和放在密闭反应器中,隔绝空气加强热:
Ⅰ.容器中可能发生的反应有:
 

Ⅱ.若反应后气体产物是混和物,则n的取值范围是
 

(2)在四个脱落标签的试剂瓶中,分别盛有盐酸,BaCl2溶液,Na2CO3溶液、AgNO3溶液.为了鉴别各瓶中的试剂将它们分别编号为①、②、③、④并两两混合,其实验现象为①+②产生无色气体;②+③产生白色沉淀;①+④产生白色沉淀;①+③无明显变化.
Ⅰ.由此推出各试剂瓶所盛的试剂为:①
 
 
 
 

Ⅱ.①+②反应的化学方程式为
 

Ⅲ.①+④反应的离子方程式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案