【题目】物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质:①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液,由于溶液浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ①④
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【题目】己知有机物A是一种重要的化工原料,其在标准状况下的密度为1.25g/L。
(1)C中的官能团名称________________;⑥的反应类型______________;
(2)反应⑤的反应方程式为______________;
(3)下列说法正确的是_______________。
A.淀粉发生反应①后直接加银氨溶液可以检验D的生成
B.B、C、E可以用饱和碳酸钠溶液鉴别
C.反应⑥中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂
D.①和④的反应类型相同
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【题目】[化学-选修5:有机化学基础]
亲水型功能高分子M和香料N可由如图所示途径合成(部分产物略去):
已知:
①A是芳香烃的含氧衍生物,相对分子质量为108
②有机物分子中,同一个碳原子上连接有两个羟基时不稳定,会自动脱水
(S)R1CHO + R2CH2CHOR1CH=+H2O
请回答下列问题:
(1)E的化学名称_______,C的结构简式 _______;
(2) M中的含氧官能团的名称为_______,A生成B的反应类型________;
(3)写出F到G的第一步化学方程式______________;
(4)同时满足下列条件的G的同分异构体有____种(不考虑立体异构,不计G本身)
①苯环上有四种不同的氢
②能与NaHCO3溶液反应产生气体
③遇氯化铁溶液会显色
④分子中只存在一个环
(5)仿照题中的合成线路图,以乙醇为起始物,无机试剂任选,写出合成聚-2-丁烯醛的线路图:________________。
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【题目】从樟科植物枝叶提取的精油中含有甲、乙两种成分:
(1)①用酸性高锰酸钾溶液检验甲和乙中含有碳碳双键,方案是否可行 填“可行”或“不可行”)。
②请写出甲的一种能同时满足下列3个条件的同分异构体的结构简式 。
a.苯环上有两个不同的取代基
b.能与Br2的CCl4溶液发生加成反应
c.遇FeCl3溶液呈现紫色
(2)由甲转化为乙的过程为(已略去无关产物):
步骤Ⅰ的反应类型为 ,Y的结构简式 ,设计步骤Ⅰ的目的是 。
(3)1 mol乙最多可与 mol H2发生加成反应。
(4)写出乙与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式 。
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【题目】已知氧化还原反应2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4==2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,当1mol氧化剂参加反应时,被氧化的物质的物质的量为
A. 10mol B. 11mol C. 12mol D. 13mol
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【题目】某化学电源的工作原理如图。下列说法不正确的是( )
A. 采用多孔金属作电极可增大电极接触面积,提高对气体的吸附能力
B. 通H2的电极作负极,发生氧化反应
C. 通O2的电极发生的电极反应:O2+4e-+4H+=2H2O
D. 该电池工作时发生的主要能量转化形式为化学能转化为电能和热能
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【题目】下列有关物质用途的描述不正确的是
A. 氧化铁可制作防锈油漆 B. 碳酸氢钠可制作烘焙糕点的发酵粉
C. 氯气不能用来合成药物,因为它有毒 D. NO能促进血管扩张,防止血管栓塞
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【题目】已知:
酸 | H2C2O4 | HF | H2CO3 | H2BO3 |
电离平衡常数Ka | Ka1=5.9×10-2 Ka2=6.4×10-5 | 未知 | Ka1=4.2×10-7 Ka2=5.6×10-11 | 5.8×10-10 |
(1)为了证明HF是弱酸,甲、乙、丙三位同学分别设计以下实验进行探究。
①甲同学取一定体积的HF溶液,滴入2滴紫色石蕊试液,显红色,再加入NaF固体观察到的现象是_______________,则证明HF为弱酸。
②乙同学取10ml未知浓度的HF溶液,测其pH为a,然后用蒸馏水稀释至1000ml。再测其pH为b,若要认为HF为弱酸,则a、b应满足的关系是b<_________(用含a的代数式表示)。
③丙同学用pH是指测得室温下0.10mol·L-1的HF溶液的pH为2,则测定HF为弱酸,由丙同学的实验数据可得室温下HF的电离平衡常数约为__________________。
(2)①已知H2BO3与NaOH溶液反应的离子方程式为H2BO3+OH-=B(OH)4,写出硼酸的电离方程式______________。
②向等浓度的H2C2O4与H2BO3混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,则与OH-作用的粒子(包括分子和离子)依次为_____________,____________,____________。
③NaH C2O4溶液中加入少量的Na2CO3溶液,反应的离子方程式___________。
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