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Ⅰ、 四氯化钛是无色液体,沸点为136℃。它极易水解,遇空气中水蒸气即产生“白烟”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑)。在650℃~850℃下,将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和一种有毒气体。下图是某科研小组制备TiCl4的反应装置:

其主要操作步骤如下:
①连接好整套装置,在通Cl2前先通入CO2气体并持续一段时间;
②当锥形瓶中TiCl4的量不再增加时,停止加热,从侧管中改通CO2气体直到电炉中的瓷管冷却为止;
③将TiO2、炭粉混合均匀后,装入管式电炉中;
④将电炉升温到800℃,一段时间后改通Cl2,同时在冷凝管中通冷凝水。
试回答下列问题:
(1)正确的操作顺序为(填序号)                                     ;
(2)装置A中的反应的离子方程式为                                    ;
(3)C装置中的反应的化学方程式为                                 。
Ⅱ、若该科研小组将刚吸收过少量SO2的NaOH溶液注入装置E对上述实验的尾气进行吸收处理,则吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl、CO32-、OH和SO。请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑盐类的水解).
(1)提出合理假设:
假设1:只存在SO32-
假设2:既不存在SO32-也不存在ClO-
假设3:                                                            
(2)设计实验方案,进行实验。请写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂:
a.3mo lL-1 H2SO4        b.0.01mol L-1 KMnO4        c.1molL-1 BaCl2
d.淀粉—KI溶液         e.酚酞试剂                  f.品红溶液
实验步骤
预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3 molL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中。
 
步骤2:向A试管中滴加1~2滴
               (填序号)。
若溶液                 ,则假设1成立。
否则,则假设2或3成立。
步骤3:向B试管中滴加1~2滴
               (填序号)。
若溶液          ,则假设3成立。
否则,结合步骤2,则假设2成立。
 
Ⅰ、(1)③①④②
(2)4H++2Cl-+MnO2   ="==" Mn2++Cl2↑+2H2O  
(3)
Ⅱ、(1)只存在ClO-
(2)b       褪色         d           变蓝色
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置可以用作实验室制取乙炔气体的反应装置的是
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某次实验需用480 mL、0.5 mol/L 的稀H2SO4溶液,某同学用98%的浓H2SO4 (ρ="1.84" g/cm3)进行配制,请回答下列问题:
(1)98%的浓H2SO4(ρ="1.84" g/cm3)的物质的量浓度为                 
(2)将下列步骤中的空格内将所用仪器补充填写完整
①用20 mL量筒量取所需的浓硫酸
②将烧杯中的溶液转移到    mL的容量瓶中
③将浓硫酸缓缓注入盛有适量蒸馏水的烧杯中,边加边搅拌
④将溶液冷却,恢复室温   
⑤向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度1~2 cm时,改用         加蒸馏水至刻度线
⑥盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
⑦洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶中。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(3)实验中上述步骤的正确顺序为                       (填序号)。
(4)在横线上填写下列各种情况对所配制溶液浓度的影响(选填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
①所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中        
②量取浓硫酸所用量筒有蒸馏水         
③定容时,俯视液面        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学小组模拟工业生产制取HNO3,设计下图所示装置,其中a为一个可持续鼓入空气的橡皮球。
请回答下列问题:

(1)写出装置A中主要反应的化学方程式                                 
(2)实验结束后,关闭止水夹b、c,将装置D,浸入冰水中,现象是                
                                                            
(3)装置C中浓H2SO4的作用是                                 
(4)请你帮助该化学小组设计实验室制取NH3的另一方案                          
                                                            
(5)干燥管中的碱石灰用于干燥NH3,某同学思考是否可用无水氯化钙代替碱石灰,并设计右图所示装置(仪器固定装置省略未画)进行验证。实验步骤如下:

①用烧瓶收集满干燥的氨气,立即塞上如图所示的橡胶塞。
②正立烧瓶,使无水氯化钙固体滑入烧瓶底部,摇动,可以观察到的现象是                        ,由此,该同学得出结论:不能用CaCl2代替碱石灰。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

制备氢氧化铁胶体的方法是                                               
                                    ,可通过                   来区别溶液和胶体。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

实验室需用晶体配制溶液,请回答下列问题。
(1)应用托盘天平称取晶体­­­_______g。
(2)若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上(1g以下使用游码),天平平衡时,实际称量的晶体是__________g。
(3)本实验用到的主要仪器有:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、________、________。
(4)以下情况会使所配溶液的浓度产生何种影响(填“偏高”、“偏低”、“不变”。):
a.溶解晶体用的烧杯和玻璃棒未洗涤。____________
b.定容时俯视刻度线。____________
c.所用晶体已失去部分结晶水。____________
(5)若晶体中混有少量固体,且用所配制的溶液与盐酸反应来测定某盐酸的物质的量浓度,所测盐酸的浓度会________。(填“偏高”、“偏低”、“不变”。)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)过氧化氢是一种重要的化学产品,在工农业生产和日常生活中有着广泛应用,工业采用烷基薏醌法生产

根据生产过氧化氢原理和工艺,回答下列问题:
(1)该生产过氧化氢的原理中,原子利用率为              
(2)该工艺中有机溶剂为液态烷烃和酯类,能否用乙醇代替?         
(3)为了提高经济效益,该工艺氢化反应,除了加催化剂外,还可采取的措施是      
A.适当加热     B.加压                   C.增大工作液中有机溶剂的量
(4)该工艺中“后处理”的目的是                 
(5)该工艺中由35%的H2O2得到70%的H2O2可采取操作方法是         
(6)硫酸酸化的过氧化氢溶液可溶解金属铜,试写出该反应的离子方程式为         

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

利用下图装置(瓶口向上)不可行的实验是

A.A口进气,B口排气,用于收集H2
B.广口瓶中充满水,从A口进气用于收集O2
C.广口瓶中盛有浓硫酸,从B口进气用于干燥SO2气体
D.广口瓶中盛有NaOH水溶液,从B口进气用于除去Cl2中的HCl气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时,使配得的溶液浓度偏大的是
A.容量瓶中原有少量蒸馏水
B.溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯
C.定容时观察液面俯视
D.定容时倒转容量瓶几次,发现凹液面最低点低于标线,再补几滴水到标线

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