下列实验误差分析错误的是( )
A.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小 |
B.用容量瓶配置溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小 |
C.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小 |
D.测定中和反应反的应热时,将碱液缓慢倒入酸中,所测温度值偏小 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述中正确的是 ( )
A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 |
B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 |
C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- |
D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是( )
| 实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 |
A | 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 | 硫酸铜溶液的浓缩结晶 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡 |
C | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶 | 用固体氯化钠配制0.5mol/L的溶液 |
D | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述中正确的是
A.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- |
B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 |
C.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 |
D.硝酸亚铁溶液中要加入稀硝酸抑制水解,防止溶液变浑浊 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列图示实验合理的是( )
A.图1为证明非金属性强弱: |
B.图2为制备少量氧气 |
C.图3为配制一定物质的量浓度的硫酸溶液 |
D.图4为制备并收集少量NO2气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列做法不正确的是( )。
A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 |
B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 |
C.在50 mL量筒中配制0.1000 mol·L-1碳酸钠溶液 |
D.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
关于下列各装置图的叙述中,正确的是
A.实验室用装置①制取氨气 |
B.装置②中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸 |
C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 |
D.装置④左侧烧杯中c(Cl-)减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某同学设计了以下几个实验方案,其中可行的为( )
A.已知质量的铝镁合金,通过下面实验设计可以测定镁的质量分数:铝镁合金测定生成的气体在标准状况下的体积 |
B.在配制一定物质的量浓度的溶液时,先称量或量取物质,再溶解或稀释,并将溶液转移至容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶,继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切 |
C.用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时,水层从分液漏斗的下口放出 |
D.欲检验SO2中是否混有CO2,可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶,若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊,则证明混有CO2 |
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