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给试管中某红色溶液加热,溶液颜色逐渐变浅,则原溶液可能是(  )
①滴有石蕊的NH4Cl溶液    ②滴有石蕊的CO2溶液        ③滴有石蕊的H2SO4溶液
④滴有酚酞的氨水溶液     ⑤滴有酚酞的氢氧化钠溶液    ⑥滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液
⑦滴有酚酞的Na2CO3溶液   ⑧溶有SO2的品红溶液.
A、②④B、①③⑤⑦
C、①④⑥⑧D、②④⑥
考点:盐类水解的应用,氨的化学性质,二氧化硫的化学性质,钠的重要化合物
专题:元素及其化合物
分析:①氯化铵溶液水解呈酸性,指示剂石蕊变红色,加热促进水解;
②加入二氧化碳的溶液,加快碳酸分解;
③硫酸溶液较稳定,受热不易分解和挥发;
④氨水是弱碱溶液电离出氢氧根离子遇到酚酞变红,加热一水合氨分解挥发氨气,氢氧根离子减少;
⑤氢氧化钠受热稳定,碱性几乎不变;
⑥氢氧化钙溶液中溶解度随温度升高减小分析;
⑦碳酸钠溶液中的碳酸根离子水解程度受温度的影响,温度高,水解程度大;
⑧二氧化硫有漂白性,使品红溶液褪色,但加热后,品红又显红色.
解答: 解:①加热有利于NH4+的水解,NH4+水解呈酸性,所以加热会使颜色变深,故①不符合;
②加热二氧化碳溶液,加快碳酸分解,导致溶液酸性减弱,所以溶液颜色变浅,故②符合;
③滴有石蕊的H2SO4溶液显示红色,加热以后,溶液颜色不变,故③不符合;
④因为无色酚酞试液遇氨水显红色,由于氨水具有挥发性,所以当加热时,氨水中的氨分子挥发,氢氧根离子浓度减少,溶液的红色变浅,故④符合;
⑤滴有酚酞的氢氧化钠溶液显示红色,氢氧化钠受热稳定,加热后碱性几乎不变,溶液颜色不变,故⑤不符合;
⑥滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液为红色,加热,氢氧化钙溶解度减小析出氢氧化钙固体,溶液中氢氧根离子浓度减小,碱性减弱,颜色变浅,故⑥符合;
⑦滴有酚酞的Na2CO3溶液显示红色,其中碳酸根离子水解程度受温度的影响,温度高,水解程度大,碱性增强,所以溶液颜色逐渐变深,故⑦不符合;
⑧二氧化硫有漂白性,使品红溶液褪色,但加热后,其与品红结合生成的无色物质不稳定,分解,二氧化硫从溶液中逸出,品红又显红色,故⑧不符合;
故选D.
点评:本题考查了元素化合物的性质应用,注意分析加热过程中溶质浓度的变化及指示剂的颜色变化,难度不大.
练习册系列答案
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反应NH4HS(s)?NH3(g)+H2S(g)在某一温度下达到平衡,下列各种情况中,能使化学平衡发生移动的是(  )
A、减少部分NH4HS固体
B、压强、温度不变,充入少量氩气
C、容积、温度一定,充入氦气
D、温度、容积一定,充入SO2气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学在生产和日常生活中有着重要的应用.下列说法不正确的是(  )
A、铵态氮肥不能与草木灰混合施用
B、乙醇可通过淀粉等生物原料发酵制得,属于可再生资源
C、人造纤维、合成纤维、玻璃纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
D、MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料,但工业上不用MgO制镁

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的叙述中,正确的是(  )
A、中和10mL 0.1mol?L-1醋酸与中和100mL 0.01mol?L-1的醋酸所需同种碱溶液的量不同
B、常温下,等体积的pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液混合,混合后溶液的pH=7
C、常温下,体积相等、pH相同的盐酸和硫酸溶液,两溶液溶质的物质的量浓度相等
D、常温下,pH=3的甲酸溶液的c(H+)与pH=11的氨水溶液的c(OH-)相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、冰糖的主要成分是麦芽糖,小苏打的主要成分是碳酸氢钠
B、目前使用的燃料液化石油气,其主要成分均属于烃
C、明矾在自来水的生产过程中,常用于杀菌消毒
D、饮用酒在窖藏过程中主要发生酯化反应,酯化反应不属于取代反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于合成氨反应:3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H<0的四个图示,描述不正确的是(  )
A、
恒容条件下,已知该图中温度T1>T2,则纵轴可表示正反应速率
B、
恒温下,已知该图中压强p1>p2,则纵轴可表示NH3的体积分数
C、
恒温、恒容下,该图中虚线表示开始充入2mol N2和3mol H2,实线表示开始充入1mol N2和3mol H2,则纵轴可表示H2的转化率
D、
该图可表示平衡后,t1时在恒温恒压下充入He气时正、逆反应速率的变化曲线

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为配制100mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液示意图.

回答下列问题.
(1)①中称取NaCI质量为
 
克.
(2)玻璃棒在③、④两步中的作用分别是
 
 

(3)下列情况,对所配溶液浓度有何影响?(填偏高、偏低或无影响)
A.步骤⑤没有洗涤烧杯,直接加水至刻度.(
 

B.步骤⑥观察液面时俯视.(
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D为气体,其中A为黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红,它们之间的转化关系如图①所示:

(1)将气体B点燃,把导管伸入盛满气体A的集气瓶,反应过程中的实验现象有
 
(填序号)
①放热     ②黄绿色褪去      ③瓶口有白雾     ④瓶口有白烟
⑤安静燃烧,发出黄色火焰     ⑥安静燃烧,发出苍白色火焰
(2)实验室制D的化学方程式为
 

(3)实验室可用如图②所示装置收集D,下列叙述正确的是
 
(填序号).
①D气体不能用排水法收集
②干燥管里盛有碱石灰
③图②中的a为棉花团,其作用是防止氨气逸出
(4)气体D催化氧化的化学方程式为
 

(5)物质E的化学式是
 
;E在下列物质分类中所属的物质种类是
 
(填序号).
①电解质  ②化合物  ③混合物  ④纯净物  ⑤非电解质  ⑥盐.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
吸收NH3
B、
用铜片和稀硝酸制NO
C、
实验室制Cl2和尾气处理吸收
D、
构成铜锌原电池(盐桥的作用:可使两烧杯的溶液联通)

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