精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的的是

A.用图①所示实验装置排空气法收集H2气体

B.图②装置可以用来验证化学能转化为电能

C.图③铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液褪色

D.图④所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

BC

【解析】

试题分析:用图①装置收集H2应该短进长出,A可达到目的;图②装置不能构成原电池,B不能达到目的;图③中铁片与浓硫酸发生钝化能不能产生SO2,所以高锰酸钾溶液褪色不褪色,C不达到目的;D通过比较硫、碳、硅最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱来比较非金属性的强弱,D可达到目的,故选BC.

考点:根据原理判断化学实验的可行性。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省宁德市五校高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)I.在温度为T时,向2.0 L恒容密闭容器中充入1.0 mol A和1.0 mol B,发生反应A(g)+B(g) C(g),一段时间后达到平衡。测定得部分数据见下表:

t/s

0

5

15

25

35

n(A)/mol

1.0

0.85

0.81

0.80

0.80

回答下列问题:

(1)反应前5 s的平均反应速率v(A) =____________

(2)温度为T时,该反应的化学平衡常数=

(3)升高温度,平衡时c(A)=0.41 mol·L-1,则反应的ΔH (填 “>0” 或 “<0”)

(4)相同温度下,起始时向容器中充入0.2 mol A、0.2 mol B和1.0 mol C,反应达到平衡前,反应速率v正 v逆(填“>” 或 “<”)

(5)下列措施能增大反应速率,且平衡往正反应方向移动是 。

a.及时分离出A气体

b.适当升高温度

c.增大B的浓度

d.选择高效催化剂

II.NO、NO2是常见的氧化物。用H2或CO催化还原NO可达到消除污染的目的。

已知:2NO(g) = N2(g) + O2(g) △H = -180.5kJ·mol-1

2H2O(l) = 2H2(g) + O2(g) △H = +571.6kJ·mol-1

则用H2催化还原NO消除污染的热化学方程式是

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语正确的是

A.HClO的电子式:

B.中子数为10的氧原子:

C.硝基苯的结构简式:

D.CH4分子的球棍模型:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省焦作市高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是

A.500 mL 2 mol·L-1 FeCl3溶液中Fe3+数为NA,且=3

B.1 L pH=1的硫酸溶液中含有的H+为0.2NA

C.标准状况下,22.4L 乙烷中含极性共价键的数目为7NA

D.12 g石墨和C60的混合物中质子总数一定为6NA个

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三上学期期中理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(16分)某同学为了验证Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO42–,他用50mL0.1mol/LFeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气,再进行以下实验:

(1)检验吸收液中的SO42–: ,

则证明Fe3+能把H2SO3氧化为SO42–。

(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式:

2FeCl3+SO2+ ==2FeCl2+H2SO4+2HCl,反应中的氧化产物是 (写化学式)。

(3)吸收液中除了含有H+、Cl–、SO42–以外,对其它成份(Fe3+、Fe2+、H2SO3)的可能组合进行探究:

①提出假设。 假设1:溶液中存在Fe3+、Fe2+;

假设2:溶液中存在 ;

假设3:溶液中存在Fe2+ 而不存在H2SO3 (二者恰好完全反应)。

②设计方案、进行实验,验证假设。请在表中写出实验步骤以及预期现象和结论(可以不填满)。限选实验试剂和仪器:试管、滴管、0.1moLL-1KMnO4、0.1moLL-1KSCN溶液、品红溶液。

实验步骤

预期现象和结论

步骤1:用试管取样品溶液2~3mL,再用滴管取

若出现血红色,则假设1成立;

(2)若未出现血红色,则假设2或假设3成立。

步骤2:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三上学期期中理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是

A.在无色溶液中: Na+、Cu2+、NO3- 、MnO4-

B.在含有HCO3-的溶液中:H+、K+、SO42-、Cl-

C.PH=1的溶液中:Na+、 K+、AlO2-、SO42-

D.常温下,水电离的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中:K+、Ba2+、NO3-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省等四校高三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)现有部分元素的原子结构特点如下表:

X

L层电子数是K层电子数的3倍

Y

核外电子层数等于原子序数

Z

L层电子数是K层和M层电子数之和

W

最外层电子数是次外层电子数的2.5倍

(1)画出W原子结构示意图:_____ _______。

(2)元素X与元素Z相比,非金属性较强的是__ ____(填元素符号),写出一个能表示X、Z非金属性强弱关系的化学反应方程式:___________ _________________。

(3)X、Y、Z、W四种元素形成的一种离子化合物,其水溶液显强酸性,该化合物的化学式为_______ _。

(4)元素X和元素Y以原子个数比1∶1化合形成的化合物Q,元素W和元素Y化合形成的化合物M,Q和M的电子总数相等。以M为燃料,Q为氧化剂,可作火箭推进剂,最终生成无毒的,且在自然界中稳定存在的物质,写出该反应的化学方程式:______ _________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省等四校高三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是

A.8个中子的碳原子的核素符号:12C

B.HF的电子式:

C.Cl-离子的结构示意图:

D.CH4分子的比例模型:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西省高三上学期第二次模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验方案不可行或结论不正确的是

A.用湿润的pH试纸测定饱和Na2CO3溶液的pH

B.通过观察图中导管水柱的变化,验证铁钉生锈的主要原因是吸氧腐蚀

C.向Mg(OH)2悬浊液中滴加FeCl3溶液,出现红褐色沉淀,说明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2

D.向同pH、同体积的醋酸和盐酸溶液中加入足量镁粉,通过完全反应后收集到的H2体积,比较两种酸的电离程度:醋酸<盐酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案