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某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度、相同体积酸性不同的两种二元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积.设计的简易实验装置如图所示.该实验的主要操作步骤如下:
Ⅰ.①配制浓度均为0.5mol/L 的H2SO4和H2C2O4溶液.
②用
 
量取10.00mL 0.5mol/L H2SO4和H2C2O4溶液分别于两个锥形瓶中.
③分别称取除去表面氧化膜的镁带并系于铜丝末端.
④检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按图连接好装置.
⑤将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)至反应完全后,记录
 

⑥反应结束后,读取量筒内水的体积为 y mL.
Ⅱ.请将上述步骤补充完整并回答下列问题:
(1)用密度为1.84g/cm3 98%的浓H2SO4,配制浓度为250mL 0.5mol/L的H2SO4溶液,所需要的主要仪器有
 
 
 
、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管.
(2)以下是读取量筒内水的体积时,必须包括的几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将装置冷却至室温;③读取量筒内水的体积.这三步操作的正确顺序是
 

(3)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是
 

(4)铜丝不与酸接触的原因是
 

(5)在配制浓度为250mL 0.5mol/L的H2SO4溶液时,下列操作中的
 
会导致结果偏低(请用序号填写)
①将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外
②定容时俯视刻度线
③定容时仰视刻度线
④干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:Ⅰ.②滴定管精确度为0.01ml,依据溶液的性质选择滴定管类型;
⑤比较化学反应速率,必须是比较一定时间之内的反应物浓度的变化或其它量的变化
Ⅱ.(1)依据配置一定物质的量浓度溶液的一般步骤选择合适的仪器;
(2)要准确测量气体体积必须保持量筒内外气体的温度和压强相等,因此在读取量筒内气体的体积之前,应使试管和量筒内的气体都冷却至室温;再调节量筒内外液面高度使之相同;
(3)读数时要保持左右气体压强相等,以减少误差,可以向下移动量筒;
(4)根据镁与铜易形成原电池,加快反应速率,干扰实验测定解答;
(5)分析不当操作对溶质的物质的量和溶液的体积的影响,依据C=
n
V
分析溶液浓度误差.
解答: 解:Ⅰ.②:题中要求量取酸的体积10.00 mL较精确,应选酸式滴定管;
故答案为:酸式滴定管;
⑤比较化学反应速率,必须是比较一定时间之内的反应物浓度的变化或其它量的变化;
故答案为:反应所需时间;
Ⅱ.(1)配置一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀,用到的仪器有:250ml容量瓶、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管;
故答案为:250ml容量瓶、胶头滴管;
(2)因为排出的气体是需要用排出的水的体积衡量的,而反应前后的量筒温度是不同的,因此,反应终止应该先停止加热,待体系恢复到室温时,才取出导管.这一步操作跟通常的实验不同,所以停止加热时导管的出口要高于量筒内的液面,此时即使不取出导管而停止加热,也不会造成水的倒吸;停止加热、回到室温后,将量筒下移以调节量筒内的液面与水槽一致,此时量筒内气体压强也为大气压,读数才是正确的;所以正确的操作顺序为:②使气体都冷却至室温;①调整量筒内外液面高度使之相同;③读取量筒内气体的体积;
故答案为:②①③;
(3)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是,向下移动量筒;
故答案为:下移丙;
(4)镁与铜易形成原电池,加快反应速率,干扰实验测定,所以铜丝不与酸接触,
故答案为:防止形成原电池,加快反应速率,干扰实验测定;
(5)①将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,导致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低,故①正确;
②定容时俯视刻度线,导致溶液的体积偏小,溶液的浓度偏高,故②错误;
③定容时仰视刻度线,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低,故③正确;
④干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液,对溶质的物质的量和溶液的体积都不会产生影响,溶液的浓度不变,故④错误;
故选:①③.
点评:本题为实验题,考查了一定物质的量浓度溶液的配置,熟悉配置原理是解题关键,注意排液法量取气体体积的原理和操作方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是(  )
A、不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
B、使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大
C、分液操作时,由于分液漏斗下端已沾满下层液体,故上层液体要从上口倒出
D、用托盘天平称量11.74 g氯化钠晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

恒温密闭容器发生可逆反应:Z(?)+W(?)?X(g)+Y(?);△H,在t1时刻反应达到平衡,在t2时刻缩小容器体积,t3时刻再次达到平衡状态后不再改变条件.下列有关说法中正确的是(  )
A、Z和W在该条件下都不可能为气态
B、t1~t2时间段与t3时刻后,两时间段反应体系中气体的平均摩尔质量不可能相等
C、若该反应只在某温度T0以上自发进行,则该反应的平衡常数K随温度升高而增大
D、若在该温度下此反应平衡常数表达式为K=c(X),则t1~t2时间段与t3时刻后的X浓度不相等.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铅酸蓄电池是目前应用普遍的化学电池,新型液流式铅酸蓄电池以可溶性的甲基磺酸铅为电解质,电池总反应为:Pb+PbO2+4H+
放电
充电
2Pb2++2H2O.下列有关新型液流式铅酸蓄电池的说法正确的是(  )
A、放电时负极反应式为Pb-2e-+SO42-=PbSO4
B、充放电时,溶液的导电能力变化不大
C、以该电池电解NaCl溶液时,当消耗207gPb时,在阳极生成Cl222.4L
D、充电时的阳极反应式为Pb 2++2e-+4OH-=PbO2+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面的排序不正确的是(  )
A、晶体熔点由低到高:CF4<CCl4<CBr4<CI4
B、熔点由高到低:Na>Mg>Al
C、硬度由大到小:金刚石>碳化硅>晶体硅
D、电负性由大到小:F>O>S

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科目:高中化学 来源: 题型:

1808年,英国化学家用钾还原氧化镁,最早制得少量的镁.镁是航空工业的重要材料,镁作为一种强氧化剂,还用于钛、铍和铀的生产中.
(1)镁在元素周期表中的位置为
 

(2)写出用镁与金红石(主要成分为Ti O2)在加热条件下制取钛的化学方程式:
 

(3)镁在加热的条件下还能与NaOH固体反应,生成MgO和单质X、单质Y.已知X与水反应可生成单质Y,则镁与NaOH反应的化学方程式为
 

(4)镁-过氧化氢电池的工作原理如图所示,该电池放电时总反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在200mL某硫酸盐溶液中,含有1.5NA个硫酸根离子(NA表示阿伏加德罗常数的值),同时含有NA个金属离子.则该硫酸盐的物质的量浓度为(  )
A、2 mol?L-1
B、2.5 mol?L-1
C、5 mol?L-1
D、7.5 mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲除去氯气中的少量氯化氢气体,最好选用(  )
A、H2O
B、NaOH
C、饱和食盐水
D、石灰水

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )
①pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-
②无色溶液中:K+、Na+、Cr3+、SO42-
③加入Al能放出氢气的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+
④酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-
⑤由水电离出的c(OH- )=1×10-13mol?L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-
A、②④B、①③C、①⑤D、③⑤

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