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下列化学反应中,能得到单质铝的是

A.Al2O3与盐酸反应B.Al2O3与NaOH反应
C.高温下灼烧Al(OH)3D.电解熔融Al2O3

D

解析试题分析:A、Al2O3与盐酸反应生成氯化铝和氢气,不能得到铝单质,错误;B、Al2O3与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,不能得到铝单质,错误;C、高温下灼烧Al(OH)3生成氧化铝和水,不能得到铝单质,错误;  D、电解熔融Al2O3生成单质铝和氧气,正确。
考点:考查铝及其化合物的性质、铝的冶炼。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色。现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色的原因进行探究。
(1)限选用的试剂有:酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、四氯化碳、硫氰化钾溶液、硝酸银溶液、淀粉—碘化钾溶液。请完成以下实验探究过程:
【提出假设】
假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中    引起的(填微粒的化学
式,下同)。
假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中       引起的。
【设计实验方案】
为了验证上述假设1和假设2的推断,请用简要的文字说明你的实验方案:
假设1方案:                                                    
假设2方案:                                                        
(2)根据高中所学的知识判断,你认为       (填“假设1”或“假设2”)的推断是正确的;若选用淀粉—碘化钾溶液验证你的假设是否可行?      (填“可行”或“不可行”),理由是                                          
(3)若向稀溴化亚铁溶液中通入过量氯气,反应的离子方程式为              

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有A、B两个完全相同的装置,某学生分别在它们的侧管中装入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分别有10 mL相同浓度的盐酸,将两个侧管中的物质同时倒入各自的试管中,下列叙述正确的是

A.A装置的气球膨胀速率大
B.若最终两气球体积相同,则盐酸的浓度一定大于或等于2 mol/L
C.若最终两气球体积不同,则盐酸的浓度一定小于或等于1 mol/L
D.最终两试管中Na、Cl的物质的量一定相同

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下图是侯氏制碱法在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,则下列叙述正确的是(  )

A.A气体是CO2,B气体是NH3
B.第Ⅲ步得到的晶体是Na2CO3·10H2O
C.第Ⅱ步的离子方程式为Na+NH3·H2O+CO2===NaHCO3↓+NH
D.第Ⅳ步操作的主要过程有溶解、蒸发、结晶

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应中消耗的盐酸和氢氧化钠物质的量之比为

A.3:1B.2:1C.1:1D.1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

类推的思维方法是化学学习和研究中常用的重要思维方法,但所得结论要经过实践的检验才能确定其正确与否。根据你所掌握的知识,判断下列类推结论中正确的是

 
化学事实
类推结论
A
pH=3的盐酸稀释1000倍后pH=6
pH=6的盐酸稀释1000倍后pH=9
B
用电解熔融MgCl2的方法冶炼金属镁
用电解熔融NaCl的方法冶炼金属钠
C
将SO2通入BaCl2溶液中无沉淀生成
将SO2通入Ba(NO3)2溶液中也无沉淀生成
D
Al在O2中燃烧生成Al2O3
Fe在O2中燃烧生成Fe2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列化合物中,既能由单质直接化合制得,又能由复分解反应制得的是(  )

A.CuS B.FeS C.Al2S3 D.FeCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关物质性质的应用错误的是

A.H2O2溶液有氧化性,可用于杀菌消毒
B.氯化镁是一种电解质,可用于电解法制镁
C.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂
D.Na2SO4能使蛋白质发生变性,可用于提纯蛋白质

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

微粒甲与离子乙在溶液中的转化关系如下图所示:微粒甲是(  )
    

A.SiB.Na+C.AlD.SO2

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