(10分)实验室常用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气:MnO2+4HCl(浓)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质。
⑴在该实验中,甲部分的装置是 (填写字母)。
⑵乙装置中可观察到的颜色变化为: 。
⑶丙装置中FeCl2溶液与Cl2反应的离子方程式是 。
⑷丁装置中通入少量Cl2,可制得某种生活中常用的漂白、消毒的物质。已知碳酸的酸性强于次氯酸,则丙中发生反应的化学方程式是 。
⑸该实验存在明显的缺陷,改进的方法是 。
⑴ c ⑵先变红,后褪色 ⑶2Fe2++Cl2 ="==" 2Fe3++2Cl-
⑷Cl2+2Na2CO3+H2O ="==" NaCl+NaClO+2NaHCO3
⑸在丙装置后连接一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶(合理即得分) (每空2分)
解析试题分析:(1)甲装置为氯气的制备装置,而氯气的发生装置为“固液加热型装置”,因此选c。
(2)氯气溶于水后能生成盐酸和次氯酸。盐酸具有酸性,可使石蕊试纸变红;而次氯酸具有氧化性,能使红色褪色。因此现象为“先变红,后褪色”。
(3)离子方程式为2Fe2++Cl2 ="==" 2Fe3++2Cl-
(4)根据质量守恒定律可得出方程式如下:Cl2+2Na2CO3+H2O ="==" NaCl+NaClO+2NaHCO3。
(5)氯气是一种有毒气体,不能直接排放到空气中,应将其通入碱溶液中,防止空气污染。
考点:氯气的实验室制法;氯气的性质
点评:本题以实验题的形式综合考查了氯气的相关知识,属于中档题。考生复习时,应加强对相关知识的联系,形成知识网络系统。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:2015届江苏省南通市海安县高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
(10分)实验室常用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气:MnO2+4HCl(浓)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质。
⑴在该实验中,甲部分的装置是 (填写字母)。
⑵乙装置中可观察到的颜色变化为: 。
⑶丙装置中FeCl2溶液与Cl2反应的离子方程式是 。
⑷丁装置中通入少量Cl2,可制得某种生活中常用的漂白、消毒的物质。已知碳酸的酸性强于次氯酸,则丙中发生反应的化学方程式是 。
⑸该实验存在明显的缺陷,改进的方法是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(10分)实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示:
A B C D
(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是 。
(2)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是 (填序号,下同。)①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性
下图是某学生设计收集气体的几种装置,其中不可行的是 。
(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的_______,
①CO2 ② NO ③ Cl2 ④H2
其中在D装置中连接小烧杯的目的是________________________。
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