为探究外界条件对反应:mA(g)+nB(g)
cZ(g) △H的影响,以A和B物质的量之比为m:n开始反应,通过实验得到不同条件下达到平衡时Z的物质的量分数,实验结果如图所示.下列判断正确的是
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A.在恒温恒容条件下,向已达到平衡的体系中加入少量Z,平衡正向移动,Z的含量增大
B.升高温度,正、逆反应速率都增大,平衡常数增大
C.△H<0 m+n>c
D.△H>0 m+n<c
科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
一氟一氯丙烷是对臭氧层有严重破坏的一类氟氯代烃,其分子式为C3H6FCl,该物质的同分异构体有(不考虑立体异构)
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南株洲二中等六校高二下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
某化学研究性学习小组对铜及铜的部分化合物的性质进行实验探究,研究的问题和过程如下:
I.氯化铜的制备
该研究性小组在实验室里用下列仪器和药品来制取纯净的无水氯化铜:
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
仪器及装置图 |
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图中A、B、C、D、E、F的虚线部分表示玻璃管接口,接口的弯曲和伸长等部分未画出。根据要求填写下列各小题空白:
(1)如果所制气体从左向右流动时,上述各仪器装置的正确连接顺序是(填各装置的序号)_____接_____接_____接_____接_____接;
(2)装置④的作用是_____________________;
(3)在装置⑤的烧瓶中,发生反应的化学方程式为_____________________;
Ⅱ.探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一样具有两性
(4)该研究性学习小组取适量实验I中制得的产品氯化铜固体充分溶解在一定浓度的盐酸中,过滤,得氯化铜溶液;为探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一样具有两性,除选择配制的CuCl2溶液外,还需要一定选用的试剂为________________;(填序号)
a.氨水 b.氢氧化钠溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸
Ⅲ.为探究不同价态铜的稳定性
(5)该研究性学习小组用实验Ⅱ中所获得的氢氧化铜沉淀制得氧化铜粉末,然后将CuO粉末加热至1000℃以上完全分解成红色的Cu2O粉末,该实验说明:在高温条件下,+l价的Cu比+2价Cu更________(填“稳定”或“不稳定”).
(6)向Cu2O中加适量稀硫酸,得到蓝色溶液和一种红色固体,该反应的离子化学方程式为___________;
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南株洲二中等六校高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法不正确的是
A.可以选用乙醇与碘化钾淀粉试纸来证明食盐中存在IO3-
B.维生素C能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+转变为易吸收的Fe2+
C.农药波尔多液不能用铁制容器盛放,是因为铁能与该农药中的硫酸铜起反应
D.不法分子有时用铜锌合金制成假金币行骗,我们可以通过滴加硝酸在币的表面,观察现象从而鉴别其真假
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高二下期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
一定条件下,CH4与H2O(g)发生反应:CH4(g)+H2O(g)
CO(g)+3H2(g),设起始=
Z,在恒压下,平衡时CH4的体积分数φ(CH4)与Z和T(温度)的关系如图所示,下列说法正确的是
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A.该反应的焓变△H>0
B.图中Z的大小为a>3>b
C.图中X点对应的平衡混合物中
=3
D.温度不变时,图中X点对应的平衡在加压后φ(CH4)减小
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省高二下期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:(1)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1
(2)C(s)+O2(g)=CO2(g △H2
(3)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H3
(4)2CO2(g)+4H2(g)=CH3COOH(l)+2H2O(l) △H4
(5)2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) △H5
下列关于上述反应的焓变的判断正确的是
A.△H1>0,△H2<0 B.△H5=2△H2+△H3-△H1
C.△H3>0,△H5<0 D.△H4=△H1-2△H3
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
如表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是
选项化合物 | A | B | C | D |
Y | CuO | H2O | SiO2 | FeCl3 |
W | H2O | Fe3O4 | CO | CuCl2 |
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
“绿色化学”实验已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是
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①实验室收集氨气采用图1所示装置
②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验
④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂。实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:
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(1)电解时的阳极反应方程式为____________________________________。
(2)除去ClO2中的NH3可选用的试剂为是_____(填标号)
A.水 B.浓硫酸 C.碱石灰 D.饱和食盐水
(3)用右图装置可以测定混合气中ClO2的含量:
I.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50ml水溶解后,再加入3ml稀硫酸;
II.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;
III.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;
IV.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中;
V.用0.2000mol/L 硫代酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶
液(I2+2S2O32—===2I—+S4O62—),指示剂显示终点时共用去20.00ml硫代酸钠溶液。在此过程中:
①玻璃液封装置的作用是_________。
② V中加入的指示剂通常为______,滴定至终点的现象是______。
③测定混合气中ClO2的质量为______g。
④用此方法测定混合气中ClO2的质量常常偏高,可能的原因是_____(用离子方程式表示)。
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