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精英家教网铜与浓硫酸反应的装置如图所示. 
请回答:
(1)仪器A的名称是
 

(2)反应中生成的气体产物是
 
(填序号).
①CO2        ②SO2
(3)该反应体现了浓硫酸的
 
(填序号).
①氧化性      ②还原性
(4)反应后可观察到品红溶液由红色变为
 
色.
分析:(1)仪器A为实验室中最常用的仪器试管;
(2)铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,据此进行解答;
(3)铜与浓硫酸的反应中,铜为还原剂,则浓硫酸为氧化剂;
(4)反应生成二氧化硫的具有漂白性,能够使品红溶液褪色.
解答:解:(1)仪器A的名称为试管,
故答案为:试管;
(2)Cu与浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2SO2↑+2H2O,反应中生成的气体产物为SO2
故答案为:②;
(3)反应Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2SO2↑+2H2O中,铜为还原剂,浓硫酸为氧化剂,浓硫酸表现了氧化性,
故答案为:①;
(4)二氧化硫具有漂白性,反应后可观察到品红溶液由红色变为无色,
故答案为:无.
点评:本题考查了浓硫酸的化学性质,题目难度中等,注意掌握浓硫酸具有的性质,明确二氧化硫的漂白性及原理,能够正确书写出铜与浓硫酸反应的方程式.
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科目:高中化学 来源: 题型:

现有如下仪器,仪器中已注入溶液,回答下列问题.
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(1)加热装置A,写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:
 
,烧瓶中的实验现象为
 

(2)验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性:H2SO3>H2CO3),若选择仪器A、B、C、D并相连接,则B、C、D中所选择的试剂分别为
 
 
 
.能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是
 

(3)验证SO2的氧化性、还原性.若选择A、E、F仪器,并按A、E、F顺序连接.
①则证明SO2有氧化性的实验现象是
 
,反应方程式为:
 

②若证明SO2具有还原性,在E中采取的实验操作为
 
,其实验现象为
 
,反应原理为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组为探究Cu与浓H2SO4的反应及其产物SO2的性质,设计如图1实验装置:
(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:
 
;浸有碱液的棉花的作用是
 

(2)该小组同学在实验中发现以上实验装置有相当多不足之处,如实验不够安全和易造成环境污染等.为改进实验和更多地了解SO2的性质,经过同学问的讨论和与老师的交流,设计了如图2实验装置.
①请写出长导管B的作用
 
 (只写一点就可).
②对试管A中的浓H2SO4和铜片进行加热,发现E试管中有气泡逸出,品红溶液很快褪色,但最终未见D试管中氢氧化钡溶液出现浑浊.为探究D试管中未出现浑浊的原因,该小组同学在化学手册中只查阅到下列物质常温下的溶解度数据:
物质 溶解度(g/100水) 物质 溶解度(g/100水)
Ca(OH)2 0.173 Ba(OH)2 3.89
CaCO3 0.0013 BaSO3 0.016
Ca(HCO32 16.60
请你应用类比研究方法帮他们预测D试管未出现浑浊的原因:
 

③为验证D试管中溶液的组成,进行了下列实验,请你帮他们完成下列实验内容:
实验方案 现象
1.取少量溶液于试管中,加入稀盐酸,加热,
用湿润的蓝色石蕊试纸检验生成的气体.
 
2.取少量溶液于试管中,加入
 
 
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是铜与浓硫酸反应的实验装置图.
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请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①
 
 

(2)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:
 

(3)过量SO2通入品红溶液中的现象是:
 
,加热变化后的溶液又出现的现象是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网已知:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,如图是铜与浓硫酸反应的实验装置图,请回答下列问题.
(1)写出标号①的仪器名称:
 

(2)将产生气体通入品红试液中的现象为:
 

(3)图中棉花团中浸有氢氧化钠溶液,其作用是
 

(4)反应过程中浓硫酸被消耗,逐渐变稀,而铜不和稀硫酸反应,因此反应完毕,试管中一定还有硫酸剩余.下列药品中能用来证明反应结束后的溶液中确有余酸的有
 
(填字母).
a.C  b.BaCl2溶液  c.银粉  d.Na2CO3溶液.

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