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下列溶液在空气中加热、蒸干、灼烧后,所得固体为原溶液中的溶质的是(  )
A、Na2SO3
B、KMnO4
C、AlCl3
D、Na2CO3
考点:含硫物质的性质及综合应用,钠的重要化合物,镁、铝的重要化合物
专题:元素及其化合物
分析:加热蒸干并灼烧的过程中,要注意考虑盐的水解平衡的移动、物质的氧化、物质的分解等情况,亚硫酸铵、氯化铝易水解,高锰酸钾加热易分解,据此回答.
解答: 解:A.Na2SO3溶液在空气中加热、蒸干、灼烧后,被氧化生成产物是硫酸钠,故A错误;
B.KMnO4受热易分解,得到的是锰酸钾、二氧化锰和氧气,故B错误;
C.AlCl3因为能水解生成Al(OH)3,灼烧得Al2O3,故C错误;
D.碳酸钠溶液加热、蒸干、灼烧最终产物仍为碳酸钠,故D正确;
故选D.
点评:本题综合考查物质的性质,侧重于水解、分解等知识,题目难度不大,注意相关物质的性质的掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)如图是中学化学中常用于混合物的分离与提纯的装置,请根据装置回答问题:
从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置
 
 (填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置
 
.从碘水中分离出I2,选择装置
 
,该分离方法的名称为
 
.装置A中①的名称是
 
,进出水的方向是
 

(2)5mol CO2的质量是
 
;在标准状况下所占的体积约为
 
;所含的分子数目约为
 
;所含氧原子的数目约为
 

(3)书写下列离子方程式:实验室制取CO2
 
;硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液
 
;硫酸氢钠与氢氧化钡反应呈中性
 

(4)在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反应中,
 
是氧化剂;
 
元素被氧化;电子转移的总数是
 

(5)用双线桥分析Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
用单线桥分析3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C三种烃的衍生物所含元素的质量分数都为 C:40%,H:6.7%,O:53.3%.在标准状况下,A蒸气的密度为1.34g/L;同温同压下B、C的蒸气密度都是A的2倍,A能发生银镜反应;B显酸性;C显中性,C能与NaOH溶液反应生成醇和盐.根据A、B、C的性质,确定它们的结构,并写出它们的结构简式.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在自我保健中有下列物质.
①在药物中添加淀粉可以作填充剂和粘合剂,将淀粉水解实验后的溶液冷却,加入碘水,出现
 
现象,说明淀粉未完全水解;
②不慎服用了重金属离子会引起中毒,应立即服用大量牛奶缓解毒性,这利用了蛋白质的
 
(性质).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有机物的名称正确的是(  )
A、2,2-二甲基-3-戊烯
B、2,3-二乙基-1-戊烯
C、2,3,3-三甲基丁烷
D、4,5-二甲基-3-乙基己烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中不是制玻璃所需要的原料是 (  )
A、纯碱B、黏土C、石灰石D、石英

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、受热后的蒸发皿要用坩埚钳夹取,并放在石棉网上冷却
B、稀释浓硫酸时,应在量筒中先加入一定量水,再沿器壁缓慢注入浓硫酸,并用玻璃棒搅拌
C、过滤时,为了加速溶液透过滤纸,可以用玻璃棒末端轻轻搅拌滤纸上的混合物
D、分液时,先将分液漏斗下层液体从下口放出,然后换一个烧杯再从下口放出上层液体

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科目:高中化学 来源: 题型:

在无色透明溶液中,不能大量共存的离子组是(  )
A、Cu2+、SO42-
B、K+、NO3-
C、OH-、Na+
D、Ba2+、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质分离提纯的方法不正确的是(  )
A、用酒精作萃取剂提取碘水中的碘
B、用分液的方法分离溴和四氯化碳
C、用蒸馏的方法除去水中的Na+离子
D、用过滤的方法除去水中的泥沙

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