在下图所表示的实验装置中.水槽里盛的是蒸馏水.圆底烧瓶里盛的是饱和氯水．在光的照射下氯水中产生无色气泡.气泡在烧瓶内被液体封闭形成气室． (1)根据氯水的组成和这里的实验现象分析判断.生成无色气体的化学反应方程式是． (2)下列关于氯水的描述中正确的是． ①氯水属于稳定的液体 ②化学实验中使用的氯水.一般应现用现配 ③实验室里暂时保存氯水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

在下图所表示的实验装置中，水槽里盛的是蒸馏水，圆底烧瓶里盛的是饱和氯水．在光的照射下氯水中产生无色气泡，气泡在烧瓶内被液体封闭形成气室．

(1)根据氯水的组成和这里的实验现象分析判断，生成无色气体的化学反应方程式是________．

(2)下列关于氯水的描述中正确的是(用代号填空)________．

①氯水属于稳定的液体

②化学实验中使用的氯水，一般应现用现配

③实验室里暂时保存氯水时，一般可用棕色玻璃试剂瓶作容器

④长期保存的氯水(久置的氯水)比新制氯水的pH大

答案：
解析：

　　答案：(1)2HClO2HCl＋O₂↑　(2)②③

　　解析：(1)氯水由水、盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)组成，在光的照射下产生无色、不溶于水的气体，则该气体一定是次氯酸分解生成的氧气．

　　(2)受光照后次氯酸发生分解反应，这说明氯水在光照下不稳定．这样的化学试剂不适合长期保存，暂时的保存也应采取避光措施．由2HClO2HCl＋O₂↑和盐酸是强酸的事实可知，经过光照后的氯水pH不可能增大．

练习册系列答案

1加1轻巧夺冠小专家课时练练通系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

实验是进行化学研究的重要手段之一．请回答下列问题：
（1）下列实验操作，正确的是

（填写序号）．
a．称取氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内，右边托盘放砝码
b．用纸槽往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立
c．试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d．配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸
e．闻气体气味时，应取一瓶盛满气体的集气瓶，稍打开玻璃片，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，闻气味
（2）实验室需用1000mL 0.1mol/L标准Na₂CO₃溶液，请回答下列问题：
①在下图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是

（填序号），除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器有

烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶

．
②在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是

（填写序号）．
a．使用容量瓶前检验是否漏水
b．容量瓶用水洗净后，再用待配溶液洗涤
c．配制溶液时，若试样是液体，用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸馏水．
d．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀．
③配制1000mL 0.1mol?L^-1 Na₂CO₃溶液的实验步骤如下：
a．计算应称取碳酸钠固体的质量为

10.6

g．
b．称量碳酸钠固体．
c．将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶．
d．用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体，冷却．
e．盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．
f．继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与
刻度线相切．
上述步骤的正确操作顺序为

abdcfe

（用序号表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

为了证明在实验室制备得到的Cl₂中会混有HCl，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答下列问题．

（1）请根据甲同学的示意图，实验装置从左至右的连接顺序为：装置②→

④

→

③

→

①

；
（2）装置②中玻璃仪器有酒精灯、导管、

圆底烧瓶

、

分液漏斗

；
（3）实验室制备Cl₂的化学方程式为

MnO₂+4HCl（浓）

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

MnO₂+4HCl（浓）

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

；
（4）装置③中Cu的作用

Cl₂+Cu

△

CuCl₂

Cl₂+Cu

△

CuCl₂

（用化学方程式表示）；
（5）乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷，不能证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种．为此，乙同学提出气体通入装置①之前，要加装一个检验装置⑤，以证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种．你认为装置⑤应放入

湿润的KI淀粉试纸（或润湿的有色布条）

．如果最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种，装置⑤应观察到的现象

试纸不变蓝（或有色布条不褪色）

．
（6）实验结束，处理多余Cl₂的常用试剂是

NaOH

，有关反应的化学方程式为

Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O

．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2011-2012年山东省潍坊市三县高一上学期模块学分认定检测化学试卷 题型：实验题

实验是进行化学研究的重要手段之一。请回答下列问题：
（1）下列实验操作，错误的是____________________（填写序号）。
a. 用纸槽往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立
b. 称取氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内，右边托盘放砝码
c. 试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化
e.闻气体气味时，应取一瓶盛满气体的集气瓶，稍打开玻璃片，用手轻轻扇地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，闻气味
（2）实验室需要450mL 0.1mol·L^-1NaOH溶液和500mL 0.5 mol·L^-1硫酸溶液。请回答下列问题:
①在下图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序号），除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器有。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是____________（填写序号）。
a．使用容量瓶前检验是否漏水
b．容量瓶用水洗净后，再用待配溶液洗涤
c．配制溶液时，若试样是液体，用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸馏水。
d．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀。
③配制450 mL 0.1mol·L^-1 NaOH溶液的实验步骤如下：
a.计算应称取氢氧化钠固体的质量为________g。
b.称量氢氧化钠固体。
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次，洗涤液也注入容
量瓶。
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体，冷却。
e.盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与
刻度线相切。
上述步骤的正确操作顺序为_______________________（用序号表示）。
④根据计算得知，需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm³的浓硫酸的体积为
mL，如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒，应选用 mL量筒最好。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2012-2013学年浙江省某重点高中高一12月月考化学试卷（带解析） 题型：实验题

为了证明在实验室制备得到的Cl₂中会混有HCl，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答下列问题。

(1)请根据甲同学的示意图，实验装置从左至右的连接顺序为：
装置②→　　　　 →　　　　 →　　　　；
(2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________；
(3)实验室制备Cl₂的离子方程式为________________________________；
(4)装置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)；
(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷，不能证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种。为此，乙同学提出气体通入装置①之前，要加装一个检验装置，以证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入　　　　　　　　　　　　　　　。
(6)实验结束，处理多余Cl₂的常用试剂是______________，有关反应的离子方程式为______________________________________________。
(7)实验用的AgNO₃需配制，下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

a．某同学观察液面的情况如图所示
b．没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作
c．定容时，不慎超过了刻度线
d．AgNO₃固体称量时，砝码上沾有杂质
e．容量瓶使用前内壁沾有水珠