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实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是( )

A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物

B.装置②可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸

C.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体

D.装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢

 

C

【解析】

试题分析:A.装置①常用于分离互溶的沸点不同的液体混合物,错误;B.若使用装置②吸收NH3或HCl气体,应该用密度比水大和水互不相溶的CCl4,才可以防止倒吸现象的发生,错误;C.若收集密度比空气大的CO2、Cl2,应该是导气管长进短出,若是收集密度比空气小的H2、NH3等气体,导气管应该是短进长出,因此装置③可用于收集CO2、Cl2、H2、NH3等气体,正确;D.由于HCl的密度比空气大,所以若是采用装置④干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢,应该是在收集气体的装置中长进短出,因此该装置是错误的。

考点:考查实验装置与完成实验的目的的关系的知识。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省赣州市高一上学期第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

某溶液中大量存在以下五种离子:NO、SO、Fe3+、H+、M,其物质的量之比为n(NO)∶n(SO)∶n(Fe3+)∶n(H+)∶n(M)=2∶3∶1∶3∶1,则M可能为( )

A. Fe2+ B. Mg2+ C. CO D. Ba2+

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省景德镇市高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题

在一定容积的密闭容器中放入3L气体R和5L气体Q ,在一定条件下发生反应:2R(g)+5Q(g)4X(g)+nY(g),反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的92%,则化学方程式中的n值是

A.2 B.3 C.4 D. 5

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分) X、Y和W为原子序数依次递增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氢化物具有相同的电子数。在中学范围内X的单质只有氧化性,且是空气的主要成份之一。

(1)写出实验室制取W2反应的离子方程式 。

(2)某小组设计如图所示的装置,分别研究YX2和W2的性质。

①分别通入YX2和W2,在装置A中观察到的现象是否相同 (填“相同”或“不相同”);若装置D中装的是铁粉,当通入足量W2时观察到的现象为 ;若装置D中装的是五氧化二钒,

当通入足量YX2时,打开K通入适量X2,化学反应方程式为 ;

②若装置B中装有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,当通入足量W2完全反应后,转移了5.0×10-5mol电子,该反应的化学方程式为 。

(3)某同学将足量的YX2通入一支装有氯化钡溶液的试管,未见沉淀生成,再向该试管中加入过量的下列溶液也无沉淀生成的是 (填字母)。

A.氨水 B.稀盐酸 C.稀硝酸 D.氯化钙 E.双氧水 F.硝酸银

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如下图所示。

则下列有关说法中,不正确的是( )

A.还原性:I->Fe2+>Br-

B.原混合溶液中FeBr2的物质的量为6 mol

C.当通入2molCl2时,溶液中已发生的离子反应可表示为2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl-

D.原溶液中:n(Fe2+)∶ n(I-)∶ n(Br-)=2∶ 1∶ 3

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是( )

A.Na2O、Na2O2组成元素相同,推出与水反应产物也完全相同

B.SO2和湿润的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强

C.H2CO3的酸性比HClO强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO

D.根据铜与浓硫酸可以制取SO2,推出常温下铁与浓硫酸也可以制取SO2

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1) 3.01×1024个OH-的物质的量为 ___ ,质量为 _______ ,这些OH-与标准状况下 L NH3的物质的量相等,如果这些OH-自2L的Ba(OH)2溶液,则该Ba(OH)2的物质的量浓度为 。

(2)同温同压同体积的氨气(NH3)和硫化氢(H2S)气体的质量之比为­_________ ____,所含电子数之比为____________,相同质量的氨气和硫化氢气体的分子数之比为__________密度之比为______________,。

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏连云港东海县第二中学高一上第一次月考化学卷(解析版) 题型:实验题

(19分)实验室欲用胆矾配制250 mL0.2 mol·L-1 的CuSO4溶液。

(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:(完成下列空格)

A计算 B 称量 C.溶解 D. E. F. 定容 G. 摇匀、装瓶

(2)本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒还有______ 和 (填仪器名称)

(3)经计算需要称取CuSO4·5H2O的质量为 。

(4)若称取胆矾时砝码被放在左盘(10g以下用游码),则配制的CuSO4溶液的浓度 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”);若定容时仰视刻度线,则配制的CuSO4溶液的浓度 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。

(5)从准确配制好的CuSO4溶液中取出50mL ,则这50mL CuSO4溶液的物质的量浓度为______________,所含Cu2+的质量为 。

 

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省高二上学期期中化学试卷(必修)(解析版) 题型:选择题

下列四支试管中,过氧化氢分解产生氧气的化学反应速率最大的是

试管

温度

过氧化氢浓度

催化剂

A

室温(25℃)

12%

B

水浴加热(50℃)

4%

C

水浴加热(50℃)

12%

D

室温(25℃)

4%

 

 

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