实验室需用240mL 1mol/L的氢氧化钠溶液。填空并请回答下列问题:
(1) 配制所需体积的 1mol/L的氢氧化钠溶液
| 应称取氢氧化钠固体的质量/g | 应选用容量瓶的规格/mL | 除烧杯、托盘天平、容量瓶、量筒外还需的其它仪器 |
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用托盘天平准确称取所需的氢氧化钠固体,倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
;
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
若没有进行A操作 ;若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;若定容时俯视刻度线___________________。
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;
向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
。
科目:高中化学 来源: 题型:
根据下列有关实验得出的结论一定正确的是
| 选项 | 操作 | 现象与结论 |
| A | 同温时,等质量的锌粒分别与足量稀硫酸反应 | 产生H2,氢气量:加胆矾=未加胆矾 |
| B | 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 | 溶液变黄,氧化性:H2O2>Fe3+ |
| C | 相同温度下,等质量的大理石与等体积、等浓 度的盐酸反应 | 粉状大理石产生气泡更快, 反应速率:粉状大理石>块状大理石 |
| D | 向浓度均为0.1 mol·L-1NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出现黄色沉淀, Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知外电路中,电子由铜流向a极。有关如上图所示的
装置分析合理的一项是
A.该装置中Cu极为正极 B. 一段时间后锌片质量减少
C.b极的电极反应式:H2-2e-
2H+
D. 当铜片的质量变化为12.8 g时,a极上消耗的O2在标准状况下的体积为2.24 L
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各项说法不是Fe(OH)3胶体特有的性质的是( )
A.Fe(OH)3胶体粒子所作的布朗运动
B 在电场作用下,Fe(OH)3胶体粒子在分散剂里作定向移动
C.当光束通过Fe(OH)3胶体时,可以看到一条光亮的“通路”
D.向Fe(OH)3胶体中逐滴加入盐酸时会观察到先变浑浊再变澄清。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子在溶液中能大量共存的是( )。
A. Na+、CO32—、SO42—、H+ B. K+、OH—、H+、Cl—
C. Mg2+、H+、NO3—、SO42— D. Fe3+、K+、OH—、NO3—
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是
A.一定温度、压强下,气体体积由其分子的大小决定
B.一定温度、压强下,气体体积由其物质的量的多少决定
C.气体摩尔体积是指1 mol任何气体所占的体积为22.4 L
D.不同的气体,若体积不等,则它们所含的分子数一定不等
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科目:高中化学 来源: 题型:
同温、同压下,甲、乙两容器分别盛有甲烷和氨气,已知它们所含原子数相同,则甲、乙两容器的体积比是( )
A.4∶3 B.5∶4 C.4∶5 D.1∶1
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科目:高中化学 来源: 题型:
在标准状况下,m g气体A与n g气体B的分子数相同,下列说法不正确的是( )
A.气体A与B的相对分子质量之比为m∶n
B.同质量的气体A与B的分子数之比为n∶m
C.同温同压下,气体A与B的密度之比为n∶m
D.相同状况下,同体积的A与B的质量之比为n∶m
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科目:高中化学 来源: 题型:
根据阿伏加德罗定律,下列叙述中正确的是( )
A.同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比
B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比
C.同温同压下两种气体的摩尔质量之比等于密度之比
D.同温同体积下两种气体的物质的量之比等于压强之比
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