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(16分)平衡指的是两个相反方向的变化最后所处的运动状态;在平衡时,两种变化仍在继续进行,但是它们的速率相等;根据变化的性质可分为物理平衡和化学平衡,中学阶段涉及的平衡有气体可逆反应的平衡、酸碱电离平衡、水解平衡及沉淀-溶解平衡等等。
(1)现有容积为1 L的恒温恒容密闭容器,向其中加入2 mol A气体和2 mol B气体后发生如下反应:
A(g) + B(g)  C(g)   △H= - a kJ·mol-1
20s后,反应达到平衡状态,生成1 mol C气体,放出热量Q1kJ。回答下列问题。
①计算20s内B气体的平均化学反应速率为___________,写出该反应的平衡常数表达式___________。
②保持容器温度和容积不变,若改为向其中加入1molC气体,反应达到平衡时,吸收热量Q2kJ,则Q1 与Q2的相互关系正确的是____________(填字母)。
(A)Q1 + Q2 = a   (B) Q1 + 2Q2 < 2a   (C)Q1 + 2Q2 > 2a   (D)Q1 + Q2 < a
③在原平衡基础上,保持容器温度和容积不变,向容器中再通入b mol A气体(b>0)时,v(正)_____v(逆)(填“>”、“<”或“=”),重新达平衡后,C气体的平衡体积分数(C) = ,则b = ____________。
(2)常温下,将VmL、0.1000mol·L-1氢氧化钠溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol·L-1醋酸溶液中,充分反应。回答下列问题。(忽略溶液体积的变化)
①如果溶液pH=7,此时V的取值_____20.00(填“>”、“<”或“=”),而溶液中c(Na)、c(CH3COO)、c(H)、c(OH)的大小关系为_____________________________________________。
②如果V=40.00,则此时溶液中c(OH) - c(H) - c(CH3COOH)= ___________________mol·L-1
(16分)
(1)①0.05mol/(L·s)(1分),K=c(C)/[c(A) ·c(B)](2分)。
②C(2分)。
③ >(2分),4/3或1.33(2分)。
(2)①<(2分),c(Na) = c(CH3COO) > c(H) = c(OH) (3分)。
② 1/30或0.033(2分)

试题分析:(1)根据A(g) + B(g)  C(g),生成1 mol C气体,则消耗1 mol B气体,,化学平衡常数即生成物的浓度与反应物浓度之比,不要忘记系数的次方,K=c(C)/[c(A) ·c(B)];2 mol A气体和2 mol B气体生成1 mol C气体,放出热量Q1kJ,加入1molC气体,则转化的C气体比0.5 mol要多,即吸收的热量比Q1/2大,所以Q1 + 2Q2 > 2a;增加反应物浓度,v(正)大于v(逆),设加入的b mol气体A转化了x mol,则可以求出
(2)可以假设氢氧化钠是20mL,此时恰好中和,溶液中只有醋酸钠,呈碱性,所以pH=7时,氢氧化钠体积小于20mL。根据溶液中的电荷守恒可知c(Na) = c(CH3COO) > c(H) = c(OH)。当V=40mL时,溶液中溶质是CH3COOH和CH3COONa;根据电荷守恒和物料守恒关系,可以推断:c(OH) - c(H) - c(CH3COOH)= c(Na) =0.033 mol·L-1
点评:综合性强,难度较大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)在体积为1 L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500oC下发生反应:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g);H=-49.0kJ/mol测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

(1)从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)________________
(2)该反应的平衡常数K为____________________(精确到小数点后两位)
(3)下列能说明反应达到平衡状态的是________________
a.容器中压强保持不变            b.混合气体密度保持不变
c.容器内CO2的分子数保持不变    d.每消耗1 mol CO2的同时生成1 mol H2O

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在恒温恒容条件下,有反应2A(g)+2B(g)  C(g)+3D(g),现分别从两条途径建立平衡:I.A、B的起始浓度均为2 mol·LⅡ.C、D的起始浓度分别为2 mol·L1和6 mol·L1.下列说法正确的是(  )
A.达到平衡时,I途径的反应速率和Ⅱ途径的反应速率相同
B.达平衡时,体系内混合气体的平均密度相同
C.I、Ⅱ两途径达到平衡时,体系内混合气体的百分组成相同
D.I、Ⅱ两途径达到平衡时,体系内混合气体的平均相对分子质量不同

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列事实中不能用勒夏特列原理来解释的是       
A.向SO2水溶液中加盐酸有利于SO32-离子浓度的减少
B.加入催化剂有利于氨的氧化反应
C.室温下比高温更有利于合成氨中氨的生成
D.用排饱和食盐水来除Cl2中HCl

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)在一定条件下的下列可逆反应达到平衡时,试填出:xA+yBzC
(1)若A、B、C都是气体,增大压强,平衡向正反应方向移动,则x+y与z关系是_____       __;
(2)若B、C是气体,A是固体,增大A的浓度,平衡    (填“正向移动”、“逆向移动”或“不移动”);
(3)若升高温度后,C的百分含量减小,则正反应是       (填“吸热”或“放热”)反应。
(4)若该可逆反应达到平衡时加入催化剂,平衡      (填“正向移动”、“逆向移动”或“不移动”);

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将2mol SO2和2mol SO3气体混合于固定容积的容器内,在一定条件下,发生反应:2SO2 + O2 2SO3,达平衡时SO3为n mol。相同温度下分别按下列配比,平衡后SO3的物质的量大于n mol的是(    )
A.2mol SO2和1mol O2B.2mol SO2和1mol O2和2mol SO3
C.4mol SO2和1mol O2D.3mol SO2和0.5mol O2和1mol SO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

25℃时,在含有Pb2、Sn2的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2(aq)Sn2(aq)+Pb(s),体系中c(Pb2)和c(Sn2)变化关系如右图所示。下列判断正确的是(     )
A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2)增大
B.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,c(Pb2)变小
C.升高温度,平衡体系中c(Pb2)增大,说明该反应△H>0
D.25℃时,该反应的平衡常数K=2.2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

合成氨反应为:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反应为放热反应),为了使平衡向生成氨的方向移动,可采用的方法是
A.增大压强B.减小压强C.升高温度D.使用催化剂

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在一定温度下,体积不变的密闭容器中可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g) 达到平衡的标志是
A.气体的密度不再变化
B.A、B、C的浓度之比为1:3:2
C.A、B、C的浓度不再变化
D.单位时间内生成n molA,同时生成3n molB

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