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分别按如图甲、乙所示装置进行实验,图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸,乙中G为电流计.请回答下列问题:
(1)以下叙述中,正确的是______.
A.甲中锌片是负极,乙中铜片是正极    
B.两烧杯中铜片表面均有气泡产生
C.两烧杯中溶液的pH均增大           
D.产生气泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外电路中电流方向Zn→Cu
(2)变化过程中能量转化的形式主要是:甲为______;乙为______.
(3)在乙实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,分析原因可能是______.
(4)在乙实验中,如果把硫酸换成硫酸铜溶液,请写出铜电极的电极反应方程式:______.
(5)如果要使甲装置中的铜片溶解而锌片不溶解,请在图丙中完成实验装置图______.
【答案】分析:(1)原电池的构成条件是:①有两个活泼性不同的电极,②将电极插入电解质溶液中,③两电极间构成闭合回路,④能自发的进行氧化还原反应;
(2)原电池是将化学能转变为电能,化学反应是将电能转化为热能;
(3)原电池正极上氢离子放电生成氢气;
(4)如果电解质溶液是硫酸铜溶液,铜电极上铜离子得电子发生还原反应;
(5)不能自发发生氧化还原反应的装置可以设计成电解池.
解答:解:(1)A.甲不能构成原电池,只有锌和稀硫酸发生氧化还原反应,乙池中能构成原电池,锌作负极,铜作正极,故A错误; 
B.甲池中不能构成原电池,所以甲池中铜电极上没有气泡产生,故B错误;
C.两烧杯中都是氢离子得电子生成氢气,锌失电子发生氧化反应,所以溶液的pH均增大,故C正确;           
D.能形成原电池的加快反应速率,所以产生气泡的速度甲中比乙中慢,故D正确;
E.乙的外电路中电流方向Cu→Zn,故E错误;
故选CD;
(2)甲中不能形成原电池,所以是将化学能转变为热能,乙池能构成原电池,所以是将化学能转化为电能,故答案为:化学能转化为热能;化学能转化为电能;
(3)锌片有气泡产生说明锌片不纯,锌和锌片中的杂质构成原电池,杂质作正极,氢离子在杂质上得电子生成氢气,故答案为:锌片不纯,在锌片上就形成原电池;
(4)如果将稀硫酸换成硫酸铜溶液,则正极上铜离子得电子发生还原反应,电极反应式为:Cu2++2e-=Cu,故答案为:Cu2++2e-=Cu;
(5)不能自发发生氧化还原反应的装置可以设计成电解池,将铜作阳极,锌作阴极,阳极上铜失电子发生氧化反应,其图象为:
故答案为:
点评:本题考查了原电池和电解池原理,知道原电池的构成条件,注意构成原电池的化学反应必须是自发进行的氧化还原反的放热反应.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

分别按如图甲、乙所示装置进行实验,图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸,乙中G为电流计.请回答下列问题:
(1)以下叙述中,正确的是
CD
CD

A.甲中锌片是负极,乙中铜片是正极    
B.两烧杯中铜片表面均有气泡产生
C.两烧杯中溶液的pH均增大           
D.产生气泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外电路中电流方向Zn→Cu
(2)变化过程中能量转化的形式主要是:甲为
化学能转化为热能
化学能转化为热能
;乙为
化学能转化为电能
化学能转化为电能

(3)在乙实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,分析原因可能是
锌片不纯,在锌片上就形成原电池
锌片不纯,在锌片上就形成原电池

(4)在乙实验中,如果把硫酸换成硫酸铜溶液,请写出铜电极的电极反应方程式:
Cu2++2e-=Cu
Cu2++2e-=Cu

(5)如果要使甲装置中的铜片溶解而锌片不溶解,请在图丙中完成实验装置图

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?肇庆一模)不锈钢是由铁、铬、碳及众多不同元素所组成的合金,铁是主要成分元素,铬是第一主要的合金元素.其中铬的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO3防止腐蚀.
(1)写出Fe2+的基态离子的电子排布式:
[Ar]3d6或1s22s22p43s23p43d6
[Ar]3d6或1s22s22p43s23p43d6
;基态碳(C)原子的轨道表示式为

(2)[Cr(H2O)4Cl2]Cl?2H2O中Cr的配位数为
6
6
;已知CrO5中Cr为+6价,则CrO5的结构式为

(3)H2O的分子构型为
V形分子
V形分子
;H2O分子间能形成氢键的原因是
分子中有带孤电子对、电负性较强的氧原子,而且有一个与电负性较强的氧原子直接相连的氢原子
分子中有带孤电子对、电负性较强的氧原子,而且有一个与电负性较强的氧原子直接相连的氢原子

(4)Fe的一种晶体如图2中的甲、乙所示,若按甲虚线方向切乙得到的图3中A~B图中正确的是
A
A


(5)金属铁的晶体在不同温度下有两种堆积方式,晶胞分别如图4所示.体心立方晶胞与面心立方晶胞中实际含有的Fe原子个数之比为
1:2
1:2

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(Ⅰ)已知以铜作催化剂,用空气氧化醇可制取醛,其反应原理是空气先与铜反应生成氧化铜,热的氧化铜再氧化醇生成醛.在实验室中用甲醇、水、空气和铜粉(或氧化铜)可制取甲醛溶液.常温下甲醇为液体,甲醛为气体;甲醇与甲醛均能与水混溶.如图是两个同学设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,分别如甲和乙所示:

请回答下列问题:
(1)在仪器组装完成后,装试剂前必须要进行的操作是
检查装置气密性
检查装置气密性

(2)若按甲装置进行实验,则通入试管A中的X是
空气或氧气
空气或氧气

B中发生反应的化学方程式为
2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
Cu
2HCHO+2H2O
;反应类型是
氧化
氧化
反应.
(3)若按乙装置进行实验,则B管中应装入的物质是
氧化铜
氧化铜
;B中发生反应的化学方程式为
CH3OH+CuO
Cu
Cu+HCHO+H2O
CH3OH+CuO
Cu
Cu+HCHO+H2O

(4)两套装置中都需要加热的仪器有
AB
AB
(选填A、B、C)
(Ⅱ)实验室用无水酒精和浓硫酸以1:3的体积比混合加热制乙烯气体,请填写下列空白:
(1)实验时要在圆底烧瓶中加入碎瓷片,其作用是
防止暴沸
防止暴沸
;浓硫酸的作用是
催化剂、吸水剂
催化剂、吸水剂

(2)升温经过140℃左右时,发生副反应,主要生成物的结构简式为
CH3CH2-O-CH2CH3
CH3CH2-O-CH2CH3

(3)实验后期制得的乙烯气体中常含有两种杂质气体,将此混合气体直接通入溴水中能否证明乙烯发生加成反应的性质?
(填“能”或“否”),原因是
乙醇和浓硫酸反应生成单质碳,碳和浓硫酸加热条件下反应生成二氧化硫、二氧化碳和水,二氧化硫具有还原性和溴单质反应,使溴水褪色;
乙醇和浓硫酸反应生成单质碳,碳和浓硫酸加热条件下反应生成二氧化硫、二氧化碳和水,二氧化硫具有还原性和溴单质反应,使溴水褪色;
(用化学方程式表示)
(4)实验室制备乙烯的化学方程式
CH3CH2OH
浓硫酸
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
浓硫酸
CH2=CH2↑+H2O

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科目:高中化学 来源:高一化学 第2章 化学键 化学反应与能量 2.3.2化学反应为人类提供能量(鲁科版必修2) 题型:058

分别按如图甲、乙所示装置进行实验,图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸,甲中G为电流计.请回答下列问题:

(1)

以下叙述正确的是

[  ]

A.

两烧杯中铜片表面均无气泡产生

B.

甲中铜片是正极,乙中铜片是负极

C.

两烧杯中溶液的H+浓度均减小

D.

产生气泡的速率甲比乙慢

(2)

甲装置中的能量转化方式:________能转化为________能,乙装置中的能量转化方式是________能转化为________能.

(3)

在甲实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,分析原因可能是________________.

(4)

在甲实验中,如果把稀硫酸换成硫酸铜溶液,请写出铜电极的电极反应方程式:________.

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