分析 (1)根据量热计的构造来判断该装置的缺少仪器;中和热测定实验成败的关键是保温工作;根据量热计的构造来判断该装置的不足之处;
(2)①弱电解质电离吸热;
②不盖硬纸板,会有一部分热量散失;
(3)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,并根据中和热的概念和实质来回答.
解答 解:(1)由量热计的构造可知该装置的缺少仪器是环形玻璃搅拌器;中和热测定实验成败的关键是保温工作,大小烧杯之间填满碎纸条的作用是保温、隔热,减少实验过程中的热量损失;为了防止热量散失,小烧杯杯口与大烧杯杯口相平;
故答案为:环形玻璃搅拌棒;保温、隔热,减少实验过程中的热量损失;小烧杯杯口与大烧杯杯口不相平;
(2)①醋酸为弱酸,电离过程为吸热过程,所以用醋酸代替稀盐酸溶液反应,反应放出的热量偏小,求得的中和热数值将会减小;
故答案为:偏小;
②大烧杯上如不盖硬纸板,会有一部分热量散失,求得的中和热数值将会减小;
故答案为:偏小;
(3)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,实验中改用40mL 0.50mol/L的盐酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,生成水的量偏小,所放出的热量偏小,但是中和热的均是强酸和强碱反应生成1mol水时放出的热,与酸碱的用量无关,所以改用40mL 0.50mol/L的盐酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液进行上述实验,测得中和热数值相等,
故答案为:比①小;相等.
点评 本题考查学生有关中和热的测定装置与原理,注意中和热与酸、碱的物质的量无关,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | FeBr2与Cl2 | B. | Ba(OH)2与H2SO4 | C. | HCl与Na2CO3 | D. | Ca(HCO3)2与NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH4 C2H4 C3H4 | B. | CH4 C2H6 C2H2 | C. | C2H2 C2H4 C3H4 | D. | C2H2C3H6 C4H8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | N2分子的电子式: | B. | 中子数为18的氯原子的原子符号: | ||
| C. | 18O2-的结构示意图: | D. | CO2的比例模型: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X原子在反应中得到的电子数比Y原子在反应中得到的电子数少 | |
| B. | 气态氢化物 Y比X稳定 | |
| C. | X的最高正价比Y的最高正价高 | |
| D. | X单质能与Y的氢化物反应生成Y单质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCOOH | B. | HCHO | C. | CH4 | D. | C6H12O6 |
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