| A、C4H8 |
| B、C4H10 |
| C、C5H10 |
| D、C5H12 |
| 16.8L |
| 22.4L/mol |
| 1g |
| 1g/mol |
| 0.5mol |
| 0.1mol |
| 1mol |
| 0.1mol |
科目:高中化学 来源: 题型:
| 元素编号 | 元素性质与原子(或分子)结构 |
| T | 最外层电子数是次外层电子数的3倍 |
| X | 常温下单质为双原子分子,分子中含有3对共用电子对 |
| Y | M层比K层少1个电子 |
| Z | 第三周期元素的简单离子中半径最小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、乙烯的产量是衡量一个国家石油发展水平的标志 |
| B、减少燃煤的使用可以减少有毒有害气体对环境的污染 |
| C、提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染 |
| D、35%--60%甲醛溶液俗称为福尔马林,具有很好的防腐杀菌效果,可用来浸泡海产品来起到保鲜效果 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、Cu(OH)2中加入硫酸:OH-+H+═H2O |
| B、钠加入水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ |
| C、FeSO4溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++2H2O+NO↑ |
| D、Al2(SO4)3溶液中加入足量Ba(OH)2溶液:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A. | B. | C. | D. | |
| 反应 装置图 或图象 |
|
|
|
|
| 实验现象 | 温度计的水银柱不断上升 | 反应物总能量大于生成物总能量 | 反应开始后,甲处液面低于乙处液面 | 反应开始后,针筒活塞向右移动 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、上述反应中,O2发生了氧化反应 |
| B、HO2在碱溶液中能稳定存在 |
| C、上述反应中HO2是还原产物 |
| D、上述反应的离子方程式为Cu+Cl-+O2═CuCl+O2- |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、原子半径X>Y |
| B、最高价氧化物对应的水化物酸性X>Y |
| C、X的氢化物具有强还原性 |
| D、Y与碘同周期,Y最高价氧化物对应的水化物酸性比高碘酸(HIO4)强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 相关实验 | 预期目的 | |
| ① | 将SO2通入溴水,溴水褪色后加热观察能否恢复原色 | 验证SO2漂白的可逆性 |
| ② | 将氯水加入淀粉KI溶液中 | 验证Cl的非金属性比I强 |
| ③ | 在相同温度下,将表面积相同的铝条和镁条投入等体积同浓度的盐酸中,观察产生气泡的速率. | 比较同周期金属元素的金属性强弱. |
| ④ | 利用电解质溶液的导电性装置,检测AlCl3溶液的导电性 | 证明AlCl3是离子化合物 |
| A、仅① | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| n(NH3) |
| n(CO2) |
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