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    【题目】用三种方法区分厨房中的食盐和蔗糖。

    【答案】a、取样分别尝味道甜的是糖b、分别取样配制成溶液加硝酸盐溶液产生白色沉淀的是氯化钠c、分别做焰色反应焰色黄色的是氯化钠

    【解析】

    试题分析：食盐是电解质，能电离，而蔗糖是非电解质，不能电离，但水溶液有甜味，故可以用以下几种方法鉴别：a．取样分别尝味道甜的是糖；b．分别取样配制成溶液加硝酸盐溶液产生白色沉淀的是氯化钠；c．分别做焰色反应焰色黄色的是氯化钠。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】糖类、油脂、蛋白质是三类重要的营养物质，葡萄糖的分子式是 ，由于它 ， 所以属于单糖；蔗糖的分子式是 ，由于它的一个分子能水解成两个单糖分子，所以属于 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国气候变化大会于2009年12月7～18日在哥本哈根召开。中国政府承诺到2020年，单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。

    （1）有效“减碳”的手段之一是节能，下列制氢方法最符合这一做法的是_________(填序号)。

    A．电解水制氢：2H2O2H2↑+O2↑

    B．高温使水分解制氢：2H2O2H2↑+O2↑

    C．太阳光催化分解水制氢：2H2O2H2↑+O2↑

    D．天然气制氢：CH4+H2OCO+3H2

    （2）用CO2和氢气合成CH3OCH3(甲 醚 )是解决能源危机的研究方向之一。

    已知：CO(g)+2H2(g)= CH3OH(g) △H = Q1kJ·mol－1

    2CH3OH(g)= CH3OCH3(g)+H2O(g) △H = Q2kJ·mol－1

    CO(g)+H2O(g)= CO2(g)+H2(g) △H = Q3kJ·mol－1

    则CO2和氢气合成CH3OCH3(g)的热化学方程式为：____________________。

    （3）在催化剂和一定温度、压强条件下，CO与H2可反应生成甲醇：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)，CO的平衡转化率与温度、压强的关系如图所示，则：p1__________p2 （填“>”、“<”或“ = ”, 下同），该反应的△H__________0 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料。为了分析某AlN样品（样品中的杂质不与NaOH溶液反应）中 AlN的含量，某实验小组设计了如下两种实验方案。已知：AlN+NaOH+H2O＝NaAlO2+NH3↑

    【方案1】取一定量的样品，用以下装置测定样品中AlN的纯度(夹持装置已略去)。

    （1）上图C装置中球形干燥管的作用是 。

    （2）完成以下实验步骤：组装好实验装置，首先检查装置的气密性，再加入实验药品。接下来的实验操作是 ，打开分液漏斗活塞，加入NaOH浓溶液，至不再产生气体。打开K1，通入氮气一段时间，测定C装置反应前后的质量变化。通入氮气的目的是 。

    （3）由于上述装置还存在缺陷，导致测定结果偏高，请提出改进意见 。

    【方案2】按以下步骤测定样品中A1N的纯度：

    （4）步骤②生成沉淀的离子方程式为_________________。

    （5）步骤③的操作是 。A1N的纯度是 （用m1、m2表示）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】“类推”是思维的一种形式，但往往也有不对的，下列“类推”中正确的是

    A．Fe、Cu连接插在稀硫酸中形成的原电池，Fe为负极；那么Fe、Cu连接插在浓硝酸溶液中形成的原电池，Fe也为负极

    B．Cl2＋H2OHCl+HClO是氧化还原反应，则ICl＋H2OHCl+HIO也是氧化还原反应

    C．镁比铝活泼，工业上用电解熔融氧化铝制铝，所以工业上也用电解熔融氧化镁制镁

    D．硝酸银溶液通常保存在棕色的试剂瓶中，是因为硝酸银见光易分解,那么浓硝酸溶液也要保存在棕色试剂瓶中

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】现有易溶强电解质的混合溶液10L，其中可能含有K+、Ba2+、Na+、NH4+、Cl-、SO42-、AlO2-、OH-中的几种，向其中通入CO2气体，产生沉淀的量与通入CO2的量之间的关系如下明所示，下列说法正确的是

    A. 该溶液中能确定存在的离子是Ba2+、AlO2-、NH4+

    B. 肯定不存在的离子是SO42-、OH-

    C. 若不能确定的离子中至少还存在着一种阳离子，则该离子的最小浓度为0.2 mol/L

    D. OA段反应的离子方程式：2 AlO2-+ CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】二氯二氢硅（SiH2Cl2）常用于外延法工艺中重要的硅源。易燃、有毒，与水接触易水解，沸点8.2℃。在铜催化作用下，HCl与硅在25O-260℃反应可以制得SiH2Cl2。

    （1）利用浓硫酸、浓盐酸为原料，选用A装置制取HCl，利用了浓硫酸的_____性。

    （2）D装置中生成二氯二氢硅的化学方程式为____________。

    （3）按照气体从左到右方向，制取SiH2Cl2的装置（h 处用止水夹夹好）连接次序为____________a→ ( ) → ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )（填仪器接口的字母，其中装置C用到2次）。

    （4）按从左到右的顺序，前面装置C中装的药品为________，后面装置C的作用为________。

    （5）反应除生成二氯二氢硅之外，还会生成H2和______、____。

    （6）新的制取SiH2Cl2方法是：往硅粉中先通入Cl2在300-350℃反应生成SiCl4，然后再与HCl在250-260℃反应，可以大大提高产率。如果通人气体次序相反，结果会_______（用化学方程式表示）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】高一入学体检时，某同学体检的血液化验单中，出现了如下图所示的体检指标。表示该体检指标的物理量是（ ）

    甘油三酯

    0.52

    mmol/L

    总胆固醇

    4.27

    mmol/L

    高密度脂蛋白胆固醇

    1.57

    mmol/L

    低密度脂蛋白胆固醇

    1.40

    mmol/L

    葡萄糖

    4.95

    mmol/L

    A．溶解度 B．物质的量浓度 C．质量分数 D．摩尔质量

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】以废旧铅酸电池中的含铅废料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）为原料，制备粗铅，实现铅的再生利用。其工作流程如下图所示：

    已知：Ksp(PbSO4)=1.6×10-5,Ksp(PbCO3)=3.3×10-14.

    （1）过程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反应生成PbSO4的化学方程式是__________。

    （2）过程Ⅰ中，Fe2+催化过程可表示为：

    i：2Fe2++ PbO2+4H++SO42-2Fe3++PbSO4+2H2O

    ii: ……

    ①写出ii的离子方程式：________________。

    ②下列实验方案可证实上述催化过程。将实验方案补充完整。

    a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液几乎无色，再加入少量PbO2，溶液变红。

    b.___________。

    （3）过程Ⅱ的目的是脱硫。若滤液2中c(SO42-)=1.6mol/L,c(CO32-)=0.1mol/L,则PbCO3中____（填“是”或“否”）混有PbSO4。

    （4）钠离子交换膜固相电解法是从含铅废料中提取铅的一种新工艺，其装置如图所示。将含铅废料投入阴极室，含铅废料中的PbSO4与NaOH溶液发 生反应:PbSO4+3OH-=HPbO2-+SO42-+H2O。

    ①a与外接电源的________极相连。

    ②电解过程中，PbO2、PbO、HPbO2-在阴极放电，其中PbO2放电的电极反应式为___________。

    ③与传统无膜固相电解法相比，使用钠离子交换膜可以 提高Pb元素的利用率，原因是________。

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