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3.有机物     可以通过不同的反应得到①、②、③三种物质.生成这三种有机物的反应类型依次为(  )
A.酯化、取代、缩聚B.酯化、消去、缩聚C.取代、消去、加聚D.取代、消去、酯化

分析 得到①,-OH与-COOH发生酯化反应;
得到②,-OH转化为碳碳双键;
得到③,-COOH、-OH发生缩聚反应生成高分子.

解答 解:得到①中-OH与-COOH发生酯化反应;
得到②,-OH转化为碳碳双键,则发生消去反应;
得到③中-COOH、-OH发生缩聚反应生成高分子,
则生成这三种有机物的反应类型依次为酯化、消去、缩聚,
故选B.

点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意官能团变化及有机反应的应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的性质比较,正确的是(  )
A.酸性:H2SO4>HClO4B.碱性:NaOH>KOH
C.非金属性:P>S>ClD.气态氢化物稳定性:HF>HCl>H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.某有机物在气态时与相同状况下的H2的密度之比为30:1,又知12.0g该有机物与足量钠反应放出0.2g H2,且不能发生银镜反应,符合条件的有机物可能有(  )
A.2种B.3种C.4种D.6种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质,下列说法不正确的是(  )
A.油脂水解可生成高级脂肪酸和丙三醇
B.淀粉水解的最终产物能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应
C.淀粉和纤维素的分子式均可用(C6H10O5n表示,他们互为同分异构体
D.蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液后产生的沉淀能重新溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.五种前四周期元素X、Y、Z、W、R在元素周期表中的位置如图所示.下列有关元素的叙述中,正确的是(  )
A.W的简单氢化物的沸点比X的简单氢化物的沸点低
B.五种元素均在元素周期表的s区
C.电负性和第一电离能均为:Y>X>W
D.五种元素的单质所形成的晶体类型不相同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关化学键的叙述,正确的是(  )
A.离子化合物中一定只含有离子键
B.单质分子中均存在化学键
C.仅含有共价键的化合物一定是共价化合物
D.由不同种非金属元素的原子形成的共价化合物一定只含极性键

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.用NA表示阿伏伽德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A.1molCu和足量热浓硫酸反应可生成NA个SO3分子
B.3mol单质Fe与足量水蒸气完全反应,失去9NA个电子
C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA
D.22.4L的Cl2与足量水反应,转移电子数为1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.电解原理在工业有着广泛的应用.
(1)新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料,两电极上分别通入CH4和O2,电解质为KOH溶液.某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源,进行饱和氯化钠溶液电解实验,如图1所示.

回答下列问题:
①甲烷燃料电池负极的电极反应式为CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
②闭合K开关后,a、b电极上均有气体产生.其中b电极上得到的是H2,电解氯化钠溶液的离子方程式为2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
③若每个电池甲烷通入量为11.2L(标准状况),且反应完全,则理论上通过电解池的电子的物质的量为4mol,最多能产生的氯气质量为142g.
(2)氯碱工业中的原理示意图如图2所示.
①a为阳极此空删去.
②溶液A的溶质是NaOH.
(3)脱硫技术能有效控制SO2对空气的污染.用NaOH溶液吸收烟气中的SO2,将所得的Na2SO3溶液进行电解,可循环再生NaOH,同时得到H2SO4,其原理如图3所示.(电极材料为石墨)

①图中a极要连接电源的(填“正”或“负”)负极.
②SO32-放电的电极反应式为SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.碱性电池具有容量大、放电电流大的特点,因而得到广泛应用.锌-锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液,电池总反应Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)═Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)下列说法中错误的是(  )
A.电池工作时,锌失去电子,锌是负极
B.电池工作时,溶液中OH-向正极移动,K+、H+向负极移动
C.电池负极的电极反应式为:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2
D.外电路中每通过0.2mol电子,锌的质量理论上减小6.5g

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