精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】短周期元素WXYZ的原子序数依次增加。mpr是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,q的水溶液具有漂白性,0.01 mol·L–1r溶液的pH2s通常是难溶于水的混合物。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是( )

A. 原子半径的大小WXY

B. 元素的非金属性ZXY

C. Y的氢化物常温常压下为液态

D. X的最高价氧化物的水化物为强酸

【答案】C

【解析】试题分析:短周期元素WXYZ的原子序数依次增加。mpr是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,则Z是氯元素,nCl20.01 mol·L–1r溶液的pH2,说明r是一元强酸,Cl2与两种元素组成的化合物反应会产生两种化合物,其中一种rHCl,另一种物质q的水溶液具有漂白性,则说明WH元素;mH2OqHClO;两种元素组成的化合物pCl2光照反应产生HCl,同时产生ss通常是难溶于水的混合物,根据转化关系图可知p是甲烷,则s可能是CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4中的几种物质。因此X是碳元素,Y是氧元素。A.根据元素周期律的原子半径变化规律:同一周期的元素,原子序数越大原子半径越小,同一主族的元素,原子核外电子层数越多,原子半径越大,则原子半径的大小WYX,错误;B.同周期元素,随着原子序数的增大,自左向右元素的非金属性逐渐增强,则非金属性YX,最高价氧化物对应的水化物酸性越强,相应元素的非金属性越弱,高氯酸的酸性大于碳酸的酸性,则非金属性ZX,氯元素与氧元素组成的常见化合物如次氯酸等,氯元素显正价,氧元素显负价,由此可判断非金属性YZ,因此元素的非金属性YZX,错误;CY元素的氢化物有H2OH2O2,二者在常温常压下都为液态,正确;DX的最高价氧化物的水化物是碳酸,该物质是二元弱酸,不是强酸,错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】中药狼把草全草浸剂给动物注射,有镇静、降压及轻度增大心跳振幅的作用。有机物M是中药狼把草的成分之一,其结构如图所示。下列叙述不正确的是( )

A. M是芳香族化合物,它的分子式为C9H5O4Cl

B. 1 mol M最多能与含2 mol Br2的溴水发生反应

C. 1 mol M分别与足量的NaOH溶液、Na2CO3溶液反应,消耗两种物质的物质的量分别为4 mol2mol

D. 在一定条件下能发生取代、加成、水解、氧化等反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海洋是一个巨大的物质资源和能量宝库,世界各国都在研究如何充分利用海洋资源。

从海水中可以提取食盐。

.从海水中提取镁。已知MgOMgCl2的熔点分别为2800℃604℃,从海水中提

取镁,最合理的方法是

A.海水MgOH2Mg

B.海水MgCl2溶液→MgCl2熔融Mg

C.海水MgOH2MgO Mg

D.海水MgOH2MgCl2溶液→MgCl2熔融Mg

.从海水中提溴。其工业方法有:空气吹出纯碱吸收法、空气吹出SO2吸收法、溶

剂萃取法等。

1空气吹出纯碱吸收法。将氯气通入富含溴离子的海水中,再用空气将溴吹出,

用纯碱溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴单质.该方法涉及的反应有:

(写出离子方程式

②3Br2+3CO32﹣═BrO3+5Br+3CO2

③BrO3+5Br+6H+═3Br2+3H2O

2空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1,只是将溴吹出后是用SO2来吸收的,

然后再用氯气氧化即得单质溴。

写出溴与二氧化硫反应的化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】高铁酸盐在能源环保领域有广泛用途。用镍(Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸盐Na2FeO4的装置如图所示。下列推断合理的是 ( )

A.铁是阳极,电极反应为 Fe6e+4H2O=FeO42+ 8H+

B.电解时电子的流动方向为:负极→Ni电极溶液→Fe电极正极

C.若隔膜为阴离子交换膜, 则电解结束后左侧溶液中含有FeO42-

D.电解时阳极区pH 降低、阴极区 pH升高,撤去隔膜混合后,与原溶液比较 pH升高(假设电解前后体积变化忽略不计)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】t时,将3 mol A 和1 mol B气体,通入体积为2L的密闭容器(容积不变),发生反应:3A(g) + B(g) 4 C(g) 2min时反应达到平衡状态(温度不变),并测得C 的浓度为0.4 mol/L,请填写下列空白:

(1)从反应开始到达到平衡状态,生成C的平均反应速率为_________________。

(2)达到平衡状态时, B 物质的转化率α(B) = _____________,平衡常数K= __________________(填计算结果)。

(3)若继续向原混和物质通入少量氦气后(设氦气不与A、B、C反应),化学平衡_________

A、向正反应方向移动 B、向逆反应方向移动 C、平衡不移动

(4)若向原平衡中再充入a mol C,在t时达到新平衡,此时B的物质的量为:n (B) = ________________ mol.

(5)如果上述反应在相同温度和容器中进行,欲使反应达到平衡时C的物质的量分数与原平衡相等,起始加入的三种物质的物质的量n(A)、n(B)、n(C)之间该满足的关系为:_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学进行如下实验,以检验化学反应中的能量变化。

请回答下列问题:

(1)实验中发现,反应后①中的温度升高;②中的温度降低.由此判断铝条与盐酸的反应是 热反应,Ba(OH)28H2O与NH4Cl的反应是 热反应.反应过程 (填“①”或“②”)的能量变化可用图2表示.

(2)现有如下两个反应:(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O (B)2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

以上反应能设计成原电池的是

写出设计原电池负极电极反应式

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】按以下步骤可从合成(部分试剂盒反应条件已略去):

请回答下列问题:

1分别写出BD的结构简式:

B__________________________________________________

D__________________________________________________

2反应中属于消去反应的是_________。属于还原反应的是 (填反应代号)

3如果不考虑反应,对于反应,得到E的可能的结构简式为: ____________________________________________________

4试写出C―→D反应的化学方程式(有机物写结构简式,并注明反应条件)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】QRXYZ五种元素的原子序数依次递增。已知:①Z的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;②Y原子价电子(外围电子)排布msnmpn③R原子核外L层电子数为奇数;④QX原子p轨道的电子数分别为24

请回答下列问题:(填写时用对应元素符号或物质的化学式)

1)五种元素原子中基态时未成对电子数最多的是

2)基态原子Y的轨道表示式是:

3)基态原子Z的电子排布式是 。向Z的硫酸盐溶液中加入过量氨水时反应的离子方程式是 ,所得产物中含Z元素在内的离子的结构示意图是:(不考虑空间构型,如有配位键,请标出)

4QRX的电负性由小到大的顺序是

5QXY的氢化物稳定性由小到大的顺序为

6)在一定条件下,原子的核外电子从激发态跃迁到基态产生的光谱属于 光谱(填吸收发射),该光谱可用于

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3-)已成为环境修复研究的热点之一。

1Fe还原水体中NO3-的反应原理如图所示。

作负极的物质是________

正极的电极反应式是_________

2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

接近100%

50%

24小时pH

接近中性

接近中性

铁的最终物质形态

pH=4.5时,NO3的去除率低。其原因是________

3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的Fe2+可以明显提高NO3的去除率。对Fe2+的作用提出两种假设:

. Fe2+直接还原NO3

. Fe2+破坏FeOOH)氧化层。

做对比实验,结果如图所示,可得到的结论是_______

同位素示踪法证实Fe2+能与FeOOH)反应生成Fe3O4。结合该反应的离子方程式,解释加入Fe2+提高NO3去除率的原因:______

4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO3的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

10%

3%

1小时pH

接近中性

接近中性

与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO3去除率和铁的最终物质形态不同的原因:__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案