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【题目】120℃、101.3kPa,甲烷(CH4) 和过量的O2的混合物,用电火花引燃(CH4+2O2=CO2+2H2O) 后,恢复到原来的温度和压强,测得反应后气体密度为相同条件下H2密度的15倍,则原混合气体中甲烷和氧气的体积比(

A. 2:1 B. 1:2 C. 1:7 D. 7:1

【答案】C

【解析】试题分析:120℃时燃烧生成的水为气态,氧气过量发生反应:CH4+2O2CO2+2H2O,由方程式可知反应前后气体的物质的量不变,故平均相对分子质量不变,反应后气体密度为相同条件下H2密度的15倍,故与混合气体中甲烷和氧气的平均相对分子质量为15×2=30,根据十字交叉法:可知,原混合气体中甲烷和氧气的体积比为2:14=1:7,故选项C正确。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铜及其化合物在科学研究和工业生产中具有许多用途。

1)纳米氧化亚铜(Cu2O)是一种用途广泛的光电材料,已知高温下Cu2OCuO稳定,

画出基态Cu原子的价电子轨道排布图_______________

从核外电子排布角度解释高温下Cu2OCuO更稳定的原因_________________

2CuSO4溶液常用作农药、电镀液等,向CuSO4溶液中滴加足量浓氨水,直至产生的沉淀恰好溶解,可得到深蓝色的透明溶液,再向其中加入适量乙醇,可析出深蓝色的Cu(NH3)4SO4·H2O晶体。

沉淀溶解的离子方程式为_________________________

②Cu(NH3)4SO4·H2O晶体中存在的化学键有__________

a.离子键 b.极性键 c.非极性键 d.配位键

③SO42-的立体构型是__________,其中S原子的杂化轨道类型是_____________

3Cu晶体中原子的堆积方式如图所示(为面心立方最密堆积),则晶胞中Cu原子的配位数为__________,若Cu晶体的晶胞参数a=361.4pm,则Cu晶体的密度是________(只用数字列算式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】联氨(又称联肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答下列问题:

(1)联氨分子的电子式为_____________,其中氮的化合价为____________。

(2)实验室可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为___________。

(3)2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) H1

N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) H2

O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) H3

2N2H4(l)+ N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g) H4=- 1048.9kJ/mol

上述反应热效应之间的关系式为H4=________________,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为_____________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的量随盐酸加入量的变化关系如图所示。则下列离子组在对应的溶液中,一定能大量共存的是

A.b点对应的溶液中:Al3+、Fe3+、MnO、Cl

B.a点对应的溶液中:Na、OH、SO、NO

C.d点对应的溶液中:F、NO、Fe2+、Na

D.c点对应的溶液中:Na、Ca2+、NO、Cl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知碳化铝(Al4C3)与水反应生成氢氧化铝和甲烷。为了探究甲烷性质,某同学设计如下两组实验方案:

甲方案探究甲烷与氧化剂反应(如图1所示);

乙方案探究甲烷与氯气反应的条件(如图2所示)。

甲方案实验现象:溴水不褪色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊。

乙方案实验操作过程:通过排饱和食盐水的方法收集两瓶甲烷与氯气(体积比为1:4)的混合气体,I瓶放在光亮处,瓶用预先准备好的黑色纸套套上,按图2安装好装置,并加紧弹簧夹a和b。

(1)碳化铝与稀硫酸反应的化学方程式为____________________。

(2)实验甲中浓硫酸的作用是_______________,集气瓶中收集到的气体_________(填不能)直接排入空气中。

(3)下列对甲方案实验中的有关现象与结论的叙述都正确的是_________(填标号)。

A.酸性高锰酸钾溶液不褪色,结论是通常条件下甲烷不能与强氧化剂反应

B.硬质玻璃管里黑色粉末无颜色变化,结论是甲烷不与氧化铜反应

C.硬质玻璃管里黑色粉末变红色,推断氧化铜与甲烷反应只生成水和二氧化碳

D.甲烷不能与溴水反应,推知甲烷不能与卤素单质反应

(4)写出甲方案实验中硬质玻璃管里可能发生反应的化学方程式:________________(假设消耗甲烷与氧化铜的物质的量之比为2:7)。

(5)一段时间后,观察到图2装置中出现的实验现象是____________________;然后打开弹簧夹a、b,观察到的实验现象是______________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色。试回答下列问题:

(1)电源A极的名称是____________。

(2)甲装置中电解反应的总化学方程式:_______________。

(3)如果收集乙装置中产生的气体,两种气体的体积比是____________。

(4)欲用丙装置给铜镀银,G应该是____________(填“铜”或“银”),电镀液的主要成分是________ (填化学式)。

(5)装置丁中的现象是_______________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表中所列的都是烷烃,它们的一卤取代物均只有一种,分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第6项应为( )

1

2

3

4

5

……

CH4

C2H6

C5H12

C8H18

……

……

AC14H30 BC17H36 CC20H42 DC26H54

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质与NaOH醇溶液共热完全反应后,可得3种有机物的是

A.CH3﹣CHCl﹣CH2﹣CH3

B.

C.CH3﹣C(CH3)Cl﹣CH2﹣CH3

D.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化氯ClO2是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与Cl2相比,ClO2不但具有更显著地杀菌能力,而且不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物。

1ClO2的制备方法中,有下列两种制备方法:

方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是_________________

2我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示.其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子请写出反应的化学方程式_____________

3消毒水时,ClO2还可将Fe2Mn2等转化成FeOH3MnO2等难溶物除去,请写出二氧化氯与Mn2反应的离子方程式____________________

4自来水厂用ClO2处理后的水中,要求ClO2的浓度在0.10.8 mg·L1之间。碘量法可以检测水中ClO2的浓度,步骤如下:

.取一定体积的水样用氢氧化钠溶液调至中性,然后加入一定量的碘化钾,并加入淀粉溶液,溶液变蓝。

加入一定量的Na2S2O3溶液。已知2S2O32I2S4O622I

重复上述操作23次。

操作时,不同pH环境中粒子种类如下图所示:请回答:

操作中反应的离子方程式是______________________

若水样的体积为1.0 L,在操作时消耗了1.0×103 mol·L1Na2S2O3溶液10 mL,则水样中ClO2的浓度是________mg·L1

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