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下列有关化学用语正确的是(  )
①乙烯的最简式C2H4 
②乙醇的结构简式C2H6O
③四氯化碳的电子式  
④乙炔的结构简式CHCH
⑤乙烷的结构式CH3CH3    
⑥乙醛的结构简式CH3COH.
A、全对B、全错
C、③④⑤D、③④⑥
考点:有机物分子中的官能团及其结构
专题:有机化学基础
分析:①乙烯的最简式CH2
②有机物的结构简式必须表示出官能团;
③四氯化碳中Cl原子周围8个电子;
④结构简式必须表示出碳碳三键;
⑤有机物的结构式:用短线表示出共用电子对;
⑥乙醛的结构简式中醛基书写错误.
解答: 解:①乙烯的分子式为C2H4,则乙烯的最简式为CH2,故错误;
②有机物的结构简式必须表示出官能团,则乙醇的结构简式为:C2H5OH,故错误;
③四氯化碳中Cl原子周围8个电子,则四氯化碳电子式为,故错误;
④结构简式必须表示出碳碳三键,则乙炔的结构简式为CH≡CH,故错误;
⑤有机物的结构式:用短线表示出共用电子对,则乙烷的结构式为:,故错误;
⑥乙醛的结构简式中醛基书写错误,乙醛的结构简式为:CH3CHO,故错误.
故选B.
点评:本题主要考查了最简式、结构简式、电子式、结构式等的书写,侧重于基础知识的考查,题目难度不大,注意含有官能团的有机物在书写结构简式时官能团不能缩写.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式书写不正确的是(  )
A、向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至刚好沉淀完全:Ba2++2OH-+H++SO42-+NH4+═BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
B、将少量SO2气体通入NaClO溶液中:SO2+H2O+ClO-═SO42-+Cl-+2H+
C、硫化钠的水解:S2-+H2O?HS-+OH-
D、NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲基橙和酚酞在水中和有机溶剂中的溶解度不同,当溶剂沿滤纸流经混合物点样时,甲基橙和酚酞会以不同的速率在滤纸上移动,从而达到分离的目的.某校化学兴趣小组拟通过该原理将甲基橙和酚酞从混合溶液A中分离开来:
步骤Ⅰ把0.1g甲基橙和0.1g酚酞溶解在10mL60%的乙醇溶液里,配制混合溶液A;另将10mL乙醇和4mL浓氨水充分混合,配成混合溶液B;
步骤Ⅱ在一张圆形滤纸中心扎一小孔,将细纸芯插入滤纸中央(如图).在距滤纸中心约1cm的圆周上,选择三个点,分别用毛细管将A溶液在该三点处点样;
步骤Ⅲ将滤纸覆盖在盛有B溶液的培养皿上,使滤纸芯与溶液接触,放置一段时间,点样逐渐向外扩散,形成黄环;
步骤Ⅳ待黄环半径扩散到滤纸半径的二分之一时,取下滤纸,等滤纸稍干后,喷上较浓的NaOH溶液,通过现象判断分离的效果.
试回答下列问题:
(1)本实验采用的分离方法叫
 
,若分离淀粉胶体与氯化钠的混合液则可选用
 
法;
(2)步骤Ⅱ中若在滤纸上事先作点样位置标记,宜选用
 
笔(填“钢”或“铅”);
(3)步骤Ⅳ中喷洒NaOH溶液后,若观察到的现象是“内部为黄环,外部为红环”,这说明实验中
 
在滤纸上移动速率更快(填“甲基橙”或“酚酞”);
(4)他们可以通过
 
来判断分离的效果.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁、铜混合粉末18.0g加入到100mL 5.0mol?L-1 FeCl3溶液中,充分反应后,剩余固体质量为2.8g.下列说法正确的是(  )
A、剩余固体是铁、铜混合物
B、原固体混合物中铜的质量是9.6g
C、反应后溶液中n(Fe3+)=0.10mol
D、反应后溶液中n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.75mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物X的结构用键线式表示如图
(1)X分子式为
 
,X与H2完全加成生成Y,Y一氯代物有
 
种.
(2)有机物Z1、Z2、Z3都是X的同分异构体.其中Z1、Z3属于芳香烃.
①Zl只有一个侧链,写出任意一种Z1的结构简式
 

②Z2分子中只有C-C单键和C-H单键,其结构简式为
 
.Z1、Z2均一定能发生的反应类型有
 
(选填序号).
a.加成      b.取代      c.氧化         d.消去
③写出Z3(有二个取代基)与乙烯以等物质的量在一定条件下反应生成聚合物的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在0.1 mol?L-1的醋酸中加入少量的H2SO4后,其变化结果是(  )
①酸性增强,pH减小  ②醋酸的浓度减小  ③c(H+ )变小  ④c(CH3COO-)变小.
A、①④B、②④C、①③D、②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

两位同学为探究Cl2是否有漂白性,设计了如下实验.

①实验中浓H2SO4的作用是干燥氯气,说明浓H2SO4具有
 
(填字母代号)
A.强氧化性   B.吸水性    C.脱水性
②通入Cl2一段时间后,甲、乙两位同学观察到B中布条不褪色,C中布条褪色.说明干燥的Cl2
 
 (填“有”或“无”)漂白性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生往一支试管里按一定次序分别加入下列几种物质:A.KI溶液,B.淀粉溶液,C.NaOH溶液,D.氯水.发现溶液颜色按下面次序变化:①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色.依据溶液颜色的变化回答下列问题:
(1)加入以上药品的顺序是
 

(2)写出①→②的离子反应方程式,并标明电子转移的方向和总数:
 

(3)写出③→④的化学反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

食盐加碘剂碘酸钾的制备可以采用两条工艺线路:
线路一:通过碘与氯酸钾溶液之间进行氧化还原反应来制备.试回答:
(1)该制备方法的主要反应为:
 

(2)可能发生的副反应有(只写出一个)
 

线路二:碘与过氧化氢在催化剂作用下反应生成碘酸,再与碳酸钾作用生成碘酸钾,请写出以上两步的反应方程式:
(1)
 

(2)
 

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