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某化学反应2A?B+D 在下列不同的条件下进行,B、D的起始浓度为0,反应物A的浓度(mol/L)随反应时间(min)的变化情况如下表所示.请回答下列问题:
实验序号 时间
浓度
温度/℃
0 10 20 30 40 50 60
1 800 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 820 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 c1 0.20
3 800 c2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
4 800 c3 0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60
(1)写出c1和c2:c1=
 
,c2=
 

(2)在实验1和3 中,有一个实验使用了催化剂.根据表中数据判断,使用催化剂的是实验
 
,理由是
 

(3)实验1和实验2中,反应进行程度大的是实验
 
,该反应中温度越高,反应物的转化率越
 
(大或小)
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据实验2中,30min中便达到了化学平衡,平衡后,各组分浓度不随时间的改变而改变;实验3和实验1对比,温度一样,最终A的平衡相同,据此确定初始浓度;
(2)催化剂能加快化学反应速率,但是不影响化学平衡的移动;
(3)温度升高,化学反应速率加快,单位时间段内物质的浓度变化量大.
解答: 解:(1)实验2中,30min中便达到了化学平衡,平衡后,各组分浓度不随时间的改变而改变,所以c1=0.20 mol/L;验3和实验1对比,温度一样,最终A的平衡相同,所以确定两组实验中,A的初始浓度相等,为1.0mol/L,故答案为:0.2;1.0;
(2)实验3中,反应经20min,A的浓度不再改变,说明达到平衡,较其他实验达到平衡时间最短,故使用了合适的催化剂,
故答案为:3;加入催化剂反应速率加快,到达平衡时间短;
(3)实验1和实验2中,实验2温度高于实验1,所以实验2化学反应速率快反应进行程度大,反应物的变化量大,即反应中温度越高,反应物的转化率越大,
故答案为:2;大.
点评:本题考查反应速率的表示方法,化学平衡移动的判断,掌握解题的方法是关键,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学帮助水质检测站配制1000mL 1mol?L-1NaOH溶液以备使用.
(1)该同学应选择
 
mL的容量瓶.
(2)其操作步骤如下图所示,则如图操作应在下图中的
 
(填选项字母)之间.

A.②与③B.①与②C.④与⑤
(3)该同学应用托盘天平称取NaOH固体
 
g,用质量为33.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在下图中选出能正确表示游码位置的选项
 
(填选项字母).

(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
①定容时,俯视读数,浓度会
 

②转移溶液过程中,少量液体溅出来,浓度会
 

③容量瓶未干燥,浓度会
 

④定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线,浓度会
 

(5)配制溶液的实际操作过程中,动作要快,否则由于
 
,会使配制的NaOH溶液的浓度比1mol?L-1
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

四种元素的微粒信息如下表:
元素代号 Q R X Z
微粒信息 离子: 单质分子:

R2
离子:

X3+
一种原子:
 
16
8
Z
已知Q、X在同一周期,R2常温常压下为液体,完成下列填空:
(1)R的元素名称是
 

(2)Q、Z、X的简单离子半径由大到小的顺序为
 
(用元素符号表示);
(3)Q与X两者的最高价氧化物对应的水化物之间发生反应的离子方程式为
 

(5)常温下,R2与Q的最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为
 
(用元素符号表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+、Mg2+、Br-、SO
 
2-
4
、Cl-等)来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴,他们设计了如下流程:

回答以下问题:
(1)操作Ⅱ的名称:
 
;要从橙色液体中分离出溴,所采取的操作需要的主要玻璃仪器除酒精灯、温度计、冷凝管、牛角管(接引管)、锥形瓶外,还需要
 

(2)已知试剂X是BaCl2溶液,Y是KOH溶液,则试剂Z的化学式为
 
;检验SO
 
2-
4
已除尽的方法是
 

(3)操作Ⅲ的具体操作步骤:将溶液D倒入
 
中并置于三脚架上加热,同时用玻璃棒不断搅拌,直到
 
时,停止加热.
(4)某同学用如图所示的实验装置制取氧化剂Cl2并将其通入盐湖苦卤中.

装置b在实验中的作用是
 
.若把上述装置中的a、b作为气体的发生、收集装置,装置c可任意改进,则根据下列提供的药品,用这套装置还可以制取的气体是
 

①制NH3:浓氨水和碱石灰       ②制SO2:Cu片和浓硫酸
③制NO:Cu片和稀硝酸         ④制O2:MnO2和双氧水
若用上述装置中的a、b制取并收集NO,应将装置b如何改进:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应体系中反应物和生成物共有7种物质:I2、K2SO4、KI、H2O、H2SO4、CuI、Cu(IO32.当将反应物混合时,可观察到反应体系中绿色晶体逐步转变为棕黄色沉淀.反应前如果向反应体系中滴加淀粉溶液无明显变化,反应后则得到蓝色溶液.请回答下列问题:
(1)请将CuI之外的反应物与生成物分别填入以下空格内:

(2)反应中,被还原的元素是
 
(填元素符号),还原剂是
 
(填化学式).H2SO4在上述反应中表现出来的性质是
 

(3)方程式配平后,KI的化学计量数是
 
.当有1mol Cu(IO32参加反应时,反应中转移电子的物质的量是
 
mol.
(4)反应涉及的物质中,属于盐类的物质有
 
种,属于电解质的有
 
种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与人类生命活动和材料密切相关.
①人类的生命活动需要糖类、油脂、
 
、维生素、水和
 
六大营养物质.
②天然纤维有动物纤维和植物纤维,常见的动物纤维有
 
 

③为防止轮船的船体在海水中被腐蚀,一般在船身连接
 
(填“锌块”或“铜块”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

原电池是一种将
 
转化为
 
的装置.电子表所用的某种钮扣电池的电极材料为Zn和Ag2O,电解质溶液为KOH,其电极反应式为:Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O        Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-
电池的负极是
 
,正极发生的是
 
反应(填反应类型),总反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

晨的树林,可以观测到一束束的阳光透过树叶,射入林间,这是种现象源自胶体的(  )
A、丁达尔效应B、聚沉
C、电泳D、折射

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强
B、强电解质的水溶液中不存在电解质分子
C、强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物
D、不同的弱电解质只要物质的量浓度相同,电离程度也就相同

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