【题目】下列气体中无色无味的是
A. NH3 B. Cl2 C. NO2 D. CO
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】惰性电极电解NaCl溶液或CuSO4溶液都得到三种产物A、B、C,各物质之间的转化关系如下图所示(图中参与反应和生成的水都已略去)。已知甲是短周期元素的单质,它是日常生活中常用的包装材料。
回答下列问题:
(1)若电解的是NaCl溶液:
①甲与A反应的化学方程式是________________________________。
②E与少量CO2反应的离子方程式是________________________________。
③常温下,若电解100mL 0.1 mol/L NaCl溶液,阴、阳两极各产生112mL气体(标准状况),则所得溶液的pH为___(忽略反应前后溶液的体积变化及气体溶于水的影响)。
(2)若电解的是CuSO4溶液,加热时,A的浓溶液可与B发生反应:
①A的浓溶液与B反应过程中,A的浓度随时间变化的图像正确是_________。
②E的化学式是______________;电解时阳极的电极反应式是___________________。
③若CuSO4溶液足量,电解后要恢复原来的浓度可加入 ________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.蔗糖、麦芽糖水解都能得到2种物质
B.纤维素、淀粉和蛋白质都是高分子化合物
C.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯
D.酯类和糖类均能发生水解反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】汽车尾气中二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾主要组成.某课题组用汽车尾气为原料探究二氧化硫、氮氧化物的化学性质.
(1)I.汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质),冶理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂).它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2的转化.写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式: Ⅱ.课题组欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO2的性质,设计如图实验装置.请回答:
B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂为;C中反应的离子方程式为 .
(2)为了实现绿色环保的目标,制取SO2装置最好选择 . (A1或A2装置)用氨水吸收尾气中的SO2 , “吸收液”中可能含有OH﹣、SO32﹣、SO42﹣、HSO3﹣等阴离子.请回答:
(3)氨水吸收过量SO2的反应的离子方程式为
(4)已知亚硫酸氢盐一般易溶于水,SO2也易溶于水.现有仪器和试剂为:小烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、过滤装置和滤纸;2mol/L盐酸、2mol/LHNO3、1mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品红溶液、蒸馏水.请设计实验证明“吸收液”中存在SO32﹣、HSO3﹣ , 完成下表的实验操作、预期现象和结论:
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取适量“吸收液”于小烧杯中,用胶头滴管取l mol/L BaCl2溶液向小烧杯滴加直至过量. | 若出现白色浑浊,则溶液中存在SO32﹣或 SO42﹣ . |
步骤2:将小烧杯中的浊液过滤、洗涤,再用适量水把附在滤纸上的固体冲入另一小烧杯中;向冲下的固体 . |
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【题目】将足量的甲和乙组成的混合气体通入丙溶液,一定能产生沉淀的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A. | NO2 | SO2 | BaCl2 |
B. | HC1 | CO2 | 石灰水 |
C. | CO2 | SO2 | 石灰水 |
D. | CO2 | NH3 | CaCl2 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】A,B,C,D,E,F为6种短周期主族元素,它们的核电荷数依次递增,已知:B原子核外最外层电子数是次外层电子数的两倍,电子总数是E原子电子总数的 ,F是同周期元素中原子半径最小的元素:D2﹣与E2+的电子层结构相同.B与D可以形成三原子化合物甲;A是非金属元素,且A,C,F可形成离子化合物乙.请回答:
(1)F元素的名称是 , E的元素符号是 .
(2)写出化合物乙的电子式 .
(3)化合物甲有个σ键,个π键.
(4)B,C,D三种元素组成的气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是 .
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