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下列离子方程式书写正确的是

A.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+==2Na++Cu

B.钠加入水中:Na+2H2O==Na++2OH+H2↑

C.碳酸氢钠溶液中加入足量氢氧化钠溶液:HCO+OH==CO+H2O

D.漂白粉在空气中失效:ClO十H2O+CO2==HCO+HClO

 

C

【解析】

试题分析:A.将假设钠与CuSO4溶液中,首先发生反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;然后发生复分解反应:Cu2++2OH-Cu(OH)2↓,错误;B.钠加入水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;错误;C.反应符合事实,拆写也符合离子方程式的书写原则,正确;D.漂白粉在空气中失效:Ca2++ClO十H2O+CO2==CaCO3↓+HClO,错误。

考点:考查离子方程式书写正误判断的知识。

 

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相关习题

科目:高中化学 来源:2015届山东省聊城市高三上学期第一次阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

将4.6 g Cu和Mg完全溶于浓硝酸溶液中,反应中硝酸的还原产物为4480mL NO2气和336 mL N2O4气体(标准状况下),反应后的溶液中,加入过量NaOH溶液,生成沉淀的质量为 ( )

A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g D.7.04 g

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下:

 

(1)步骤①中用硫酸酸化的目的是__ .步骤②发生反应的离子方程式为 。

(2)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式:__________________________.

(3)步骤⑥的名称是 ____________ 。

(4)从含溴水中吹出的溴也可用纯碱吸收,纯碱吸收溴的主要反应是: 3Na2CO3+3Br2= NaBrO3+ 5NaBr+ 3CO2;吸收1mol Br2 时,转移的电子数为 mol。纯碱吸收后再用硫酸酸化,单质溴又从溶液中析出。

(5)化学上将 等离子称为“类卤离子”。现将KSCN溶液滴加到酸性溶液中,溶液立即变成血红色;通入后,血红色消失。血红色消失过程中发生反应的离子方程式为 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验过程中,始终无明显现象的是

A.CO2通入饱和碳酸钠溶液中

B.在稀硫酸中加入铜粉,再加入KNO3固体

C.NO2通入FeSO4溶液中

D.SO 2通入饱和CaCl2溶液中

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市诸城高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)溶液配制是中学化学实验的基本操作。

(1)用氢氧化钠固体配制100g10%的氢氧化钠溶液时,需要用到的玻璃仪器有玻璃棒和 __________。

(2)配制一定物质的量浓度溶液时用到的仪器较多,下列有关叙述正确的是_____。

a.称量NaOH固体时,分别在天平的两个托盘垫上相同大小的纸片

b.玻璃棒的作用是搅拌、引流

c.用浓硫酸配制稀溶液时,在量筒中稀释后要冷却至室温再转移到容量瓶中

d.容量瓶在使用前要检查是否漏水

(3)实验室配制一定物质的量浓度溶液,试叙述定容操作的具体方法:向容量瓶中注入蒸馏水至离刻度线1~2cm处,然后________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市诸城高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

对下列实验操作和事实的解释正确的是

A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为Cl2有强氧化性

B.向氯水中加入碳酸氢钠粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+

C.配制一定物质的量浓度的溶液发现浓度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥

D.将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省高三10月阶段性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)铜合金是人类使用最早的金属材料,铜在化合物中的常见化合价有+l、+2。已知Cu2O与稀硫酸反应,溶液呈蓝色,同时溶液中还存在红色浑浊。现向Cu、Cu2O和CuO组成的混合物中,加入1 L 0.6 mol/L HNO3溶液恰好使混合物溶解,同时收集到2240 mL NO气体(标准状况)。

请回答下列问题:

(1)写出Cu2O跟稀硝酸反应的离子方程式 。

(2)若将上述混合物用足量的H2加热还原,所得到固体的质量为 。

(3)若混合物中含0.1 mol Cu,将该混合物与稀硫酸充分反应,消耗H2SO4的物质的量为 。

(4)若混合物中Cu的物质的量为n mol,则n的取值范围为 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省高三10月阶段性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法在一定条件下可以实现的是( )

①酸性氧化物与碱发生反应 ②没有水生成,也没有沉淀和气体生成的复分解反应

③弱酸与盐溶液反应可以生成强酸 ④两种酸溶液充分反应后的溶液体系为中性

⑤有单质参加的非氧化还原反应 ⑥两种氧化物反应的产物有气体

A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥

 

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科目:高中化学 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A和C同族,B和D同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构。A和B、D、E均能形成共价型化合物。A和B形成的化合物在水中呈碱性,C和E形成的化合物在水中呈中性。回答下列问题:

(1)D元素在周期表中的位置是____________。

(2)B、C、D元素原子半径由大到小的顺序是__________(用元素符号表示)。

(3)A和E形成的化合物与A和B形成的化合物反应,产物的化学式为_________。

(4)单质E与水反应的离子方程式为____________。

(5)下列选项中能作为判断B和D的非金属性强弱的依据有(填字母编号)_______。

a.B和D的单质的熔点高低

b.B和D的氢化物的稳定性强弱

c.B和D的单质与氧气反应的难易

d.B和D的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱

 

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