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【题目】已知丙烷的分子结构可简写成键线式结构。有机物A的键线式结构为,有机物B与等物质的量的H2发生加成反应可得到有机物A。下列有关说法错误的是

A. 有机物A的一氯代物只有5

B. 用系统命名法命名有机物A,名称为2,2,3-三甲基戊烷

C. B的结构可能有3种,其中一种名称为3,4,4-三甲基-2-戊烯

D. 若有机物CH21:2加成生成A,C的结构只有1

【答案】D

【解析】A.根据信息可知,A的结构简式为,分子中有5种化学环境不同的氢原子,故其一氯代物有5种,故A正确;B.最长的主链含有5个C原子,从距离甲基进的一段编碳号,的名称为:2,2,3-三甲基戊烷,故B正确;C.A是有机物B与等物质的量的H2发生加成产物,则B中含有1个C=C双键,根据加成反应还原双键,A中相邻碳原子上都含有H原子的可以含有碳碳双键,故B的结构简式可能有如下三种:

,它们名称依次为:3,3-二甲基-2-乙基-1-丁烯、3,4,4-三甲基-1-戊烯、3,4,4-三甲基-2-戊烯,故C正确;D. 若有机物C与H2以1:2加成生成A,C的结构可以是二烯烃或炔烃,有2种,故D错误;故选D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关,下列说法错误的是

A. 食品包装袋中的生石灰包是为了防止食品氧化变质

B. 食盐可作调味剂,也可用作食品防腐剂

C. “地沟油”禁止食用,但可用来制取肥皂或生物柴油

D. 被蜜蜂或蚂蚁蜇咬,可在伤口涂抹肥皂水消肿止痛

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】能源划分为一级能源和二级能源。自然界以现成方式提供的能源称为一级能源;需依靠其它能源的能量间接制取的能源称为二级能源。下列叙述正确的是

A. 氢气是二级能源 B. 水力是二级能源

C. 天然气是二级能源 D. 水煤气是一级能源

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式书写正确的是

A.将Cu丝插入AgNO3溶液中:Cu+Ag+===Cu2++Ag

B.Al2O3溶于盐酸中:O2+2H+===H2O

C.氯化铝溶液中加入少量氨水:Al3++3OH===Al(OH)3

D.Cu(OH)2中加入硝酸:Cu(OH)2+2H+===Cu2++2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】[化学——选修5:有机化学基础]秸秆(含多糖类物质)的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线:

回答下列问题:

1)下列关于糖类的说法正确的是______________。(填标号)

a.糖类都有甜味,具有CnH2mOm的通式

b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖

c.用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全

d.淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物

2B生成C的反应类型为______

3D中官能团名称为______D生成E的反应类型为______

4F 的化学名称是______,由F生成G的化学方程式为______

5)具有一种官能团的二取代芳香化合物WE的同分异构体,0.5 mol W与足量碳酸氢钠溶液反应生成44 g CO2W共有______种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为_________

6)参照上述合成路线,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4为原料(无机试剂任选),设计制备对二苯二甲酸的合成路线_______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】具有抗菌作用的白头翁素衍生物M的合成路线如下图所示:

已知:

(以上R、R’、R’’代表氢、烷基或芳基等)

(1)C中官能团名称为__________,B的化学名称为____________

(2)F的结构简式为___________,则与F具有相同官能团的同分异构体共_____种(考虑顺反异构,不包含F)。

(3)由G生成H的化学方程式为________________________,反应类型为____________

(4)下列说法正确的是________________(选填字母序号)。

a.由H生成M的反应是加成反应

b.可用硝酸银溶液鉴别B、C两种物质

c.1 mol E最多可以与4 mol H2发生加成反应

d.1 mol M与足量NaOH溶液反应,消耗4 mo1 NaOH

(5)以乙烯为起始原料,结合已知信息选用必要的无机试剂,写出合成CH3CH=CHCH3的路线________________ (用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海水中含有大量Na+、C1-及少量Ca2+、Mg2+、SO42-,用电渗析法对该海水样品进行淡化处理,如右图所示。下列说法正确的是

A. b膜是阳离子交换膜

B. A极室产生气泡并伴有少量沉淀生成

C. 淡化工作完成后A、B、C三室中pH大小为pHA<pHB<pHC

D. B极室产生的气体可使湿润的KI淀粉试纸变蓝

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】图中的实验设计不能实现其对应实验目的的是

A. 测定空气中O2含量 B. 检验氢气的纯度 C. 探究燃烧的条件 D. 证明密度:CO2>空气

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列与处理方法对应的反应方程式不正确的是( )

A. 用石灰水中和酸性废水:H++OH-=H2O

B. 用催化法处理汽车尾气中的CO和NO:2CO+2NOCO2+N2

C. 用烧碱溶液去除多余的氯气:Cl2+OH-=Cl-+HClO

D. 用高温催化氧化法去除烃类废气(CxHy):CxHy+O2xCO2+H2O

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