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【题目】将51.2gCu完全溶于适量浓硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.6mol,这些气体恰好能被500mL 2mol/LNaOH溶液完全吸收,生成含NaNO3和NaNO2的盐溶液,其中NaNO3的物质的量为(
A.0.2mol
B.0.6mol
C.0.8mol
D.1.0mol

【答案】A
【解析】解:用终态分析法容易看出只有两种元素的价态有变化,其一是Cu→Cu(NO32 , Cu元素化合价由0价升高为+2价,每个Cu原子失2个电子;另一个是HNO3→NaNO2 , N元素由+5价降低为+3价,每个N原子得2个电子,51.2gCu共失电子为 ×2=1.6mol,HNO3到NaNO2共得到电子1.6mol,故产物中NaNO2的物质的量为 =0.8mol,由Na守恒可知n(NaOH)=n(NaNO2)+n(NaNO3),所以n(NaNO3)=n(NaOH)﹣n(NaNO2)=0.5L×2mol/L﹣0.8mol=0.2mol.故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】人工合成有机化合物H的路线可简单表示如下:
已知:F的核磁共振氢谱有四个峰,峰的面积比为1:1:3:3.
请回答下列问题:
(1)A的名称(系统命名)为;C中官能团的结构简式为
(2)G+F﹣→H的反应类型为;H的结构简式为
(3)C→D的离子方程式为
(4)E在一定条件下生成的高分子化合物的结构简式为
(5)X是F的同分异构体,它同时符合下列3个条件: ①能发生水解反应;
②不含甲基;
③能发生银镜反应.
则X可能的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语的理解错误的是(
A.电子式 可以表示甲基,但不能表示CH3+
B.比例模型 既能表示甲烷分子,也能表示四氯化碳分子
C.C2H4O2可以表示乙酸、甲酸甲酯等物质
D.离子结构示意图 可以表示32S2 , 也可以表示34S2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】TiO2在工业生产和日常生活中有重要用途.
(1)工业上用钛铁矿石(FeTiO3 , 含FeO、Al2O3、SiO2等杂质)经过下述反应制得:

其中,步骤③发生的反应为:2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(i)净化钛矿石时,需用浓氢氧化钠溶液来处理,写出该过程中两性氧化物发生反应的离子反应方程式:
(ii)④中加入的X可能是
A.H2O2 B.KMnO4 C.KOH D.SO2
(iii)④⑤两步的目的是
(iv)写出⑥的化学反应方程式
(2)TiO2可通过下述两种方法制备金属钛:方法一是先将TiO2与Cl2、C反应得到TiCl4 , 再用镁还原得到Ti.
(i)写出生成TiCl4的化学反应方程式
方法二是电解TiO2来获得Ti(同时产生O2):
将处理过的TiO2作阴极,石墨为阳极,熔融CaO为电解液,用碳块作电解槽池.
(ii)阴极反应的电极反应式为
(iii)电解过程中需定期向电解槽池中加入碳块的原因是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】设NA表示阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.6.2 g Na2O所含的离子数为0.2 NA
B.46 gNO2与N2O4的混合气体中所含的原子数是3NA
C.2.8 gN2中含有共用电子对的数目为0.1 NA
D.0.1 molH2与Cl2的混合气体充分反应后,体系中含有共价键总数为0.2NA

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【题目】已知:A是石油裂解气的主要成分,现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图所示.请回答下列问题:
(1)B物质中官能团的名称
(2)写出反应②的化学方程式(及反应类型):
(3)写出C与银氨溶液反应的化学方程式:
(4)写出乙酸乙酯在碱性条件下水解的化学方程式(及反应类型):

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液时,沉淀的物质的量随Ba(OH)2的物质的量的变化关系.该溶液的成分可能是(  )
A.MgSO4
B.KAl(SO42
C.Al2(SO43
D.NaAlO2

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【题目】某化学兴趣小组为检验碳和浓硫酸反应生成的产物,设计如图装置,请回答:
(1)指出仪器名称:甲
(2)乙仪器中发生反应的化学方程式为
(3)证明有二氧化碳产生的实验现象是
(4)若把B玻璃管移到F试管后连接,是否可行(填“可行”或“不可行”),理由是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】保持营养平衡,合理使用药物是保证身心健康、提高生活质量的有效手段.
(1)氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元,其分子中一定含有的官能团是氨基(﹣NH2)和 (写结构简式).
(2)发育出现障碍,患营养缺乏症,这主要是由于摄取 (填“蛋白质”“脂肪”或“糖类”)不足引起的.下列食物中富含该物质的是  (填字母).
A.菠菜B.花生油 C.瘦肉D.西瓜
(3)如图所示4支试管同时水浴加热4min,为检验其中淀粉的水解程度,某同学的实验操作与现象记录如下:

编号

操作

现象

1

加入碘水

溶液变成蓝色

2

加入银氨溶液,水浴加热

未出现银镜

3

加入碘水

溶液变成蓝色

4

加入银氨溶液,水浴加热

未出现银镜


结合试管1、2中的现象,得出的结论是这两支试管中淀粉 水解(填“没有”“部分”或“全部”).结合试管3、4中的现象,不能得出“这两支试管中淀粉没有水解”的结论,理由是

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