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某同学使用直流电源,在烧杯里电解饱和食盐水,电极用铁钉和碳棒.该同学错误地将铁钉接在电源正极,碳棒接负极.此情况下接通电源,观察到的现象可能是(  )
A、阳极和阴极上都产生了气泡
B、阳极处产生了气泡,此气泡使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝
C、溶液出现了灰绿色浑浊,后逐渐变成了红褐色
D、阴极处未产生气泡,滴入酚酞试剂后变红
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:铁与电源的正极相连,则为阳极,所以C为阴极,电解饱和食盐水,阳极上发生电极反应:Fe-2e-=Fe2+,该电极质量减轻,碳棒上发生电极反应:2H++2e-=H2↑,该极附近碱性增强,会使酚酞显示红色.
解答: 解:铁钉接在电源正极,碳棒接负极,则铁为阳极,发生电极反应:Fe-2e-=Fe2+,C为阴极,发生电极反应:2H++2e-=H2↑.
A、根据电极反应知道,阳极质量减轻,阴极放出气体,故A错误;
B、阳极发生电极反应:Fe-2e-=Fe2+,不会产生氯气,故B错误;
C、电解后,溶液会生成氢氧化亚铁白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,故C正确;
D、阴极附近产生氢气,碱性增强,滴入酚酞试剂后变红,故D错误.
故选C.
点评:本题考查学生电解池的工作原理,一定要注意阳极材料是金属电极时的电极反应,容易出错.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表述正确的是(  )
A、0.1mol?L-1Na2CO3溶液中:[OH-]=[HCO3-]+[H+]+[H2CO3]
B、0.1mol?L-1CH3COONa溶液中:[Na+]=[CH3COO-]+[OH-]
C、CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液的pH相同,则浓度大小顺序:c (NaOH)<c (Na2CO3)<c(CH3COONa)
D、向0.1mol?L-1CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至中性,溶液中离子浓度的关系:[CH3COO-]>[Na+]>[OH-]=[H+]

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有常温下的六份溶液:
①0.01mol/L CH3COOH溶液;
②0.01mol/L HCl溶液;
③pH=12的氨水;
④pH=12的NaOH溶液;
⑤0.01mol/L CH3COOH溶液与pH=12的氨水等体积混合后所得溶液;
⑥0.01mol/L HCl溶液与pH=12的NaOH溶液等体积混合所得溶液.
(1)其中水的电离程度最大的是
 
(选填序号,下同),水的电离程度相同的是
 

(2)若将②、③混合后所得溶液pH=7,则消耗溶液的体积:②
 
③(选填“>”、“<”或“=”);
(3)将六份溶液稀释相同倍数后,溶液的pH:①
 
②,③
 
④,⑤
 
⑥(选填“>”、“<”或“=”);
(4)将①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(H+),则混合液可能呈
 
(填序号)
     A.酸性      B.碱性     C.中性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度下,向某密闭容器中加入2molN2和6molH2,使之反应合成NH3,平衡后测得NH3的体积分数为m.若T不变,只改变起始加入量,使之反应平衡后NH3的体积分数仍为m,若N2、H2、NH3的加入量用X、Y、Z表示应满足:在恒温恒容的条件下:
(1)若X=0,Y=0,则Z=
 

(2)若X=0.4,Y=
 
,Z=
 

(3)X、Y、Z应满足的一般条件是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其组成,做了如下实验,回答:
(1)往用水湿润的红纸中滴入少量新制饱和氯水,观察到
 
现象,说明饱和氯水中含有
 

(2)在试管中加入少量的块状碳酸钙,再加入适量饱和氯水,充分反应,有少量气泡产生,用离子方程式解释此现象
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有①CH3COOH、②HCl、③H2SO4三种溶液,下列说法不正确的是(  )
A、pH相同时,其物质的量浓度由大到小的顺序是①>②>③
B、物质的量浓度相同时,其pH由大到小的顺序是①>②>③
C、中和等量的烧碱溶液,需等物质的量浓度的①②③三种酸溶液的体积比为2:2:1
D、体积和物质的量浓度均相同的①②③三溶液,分别与同浓度的烧碱溶液恰好完全反应,所需烧碱溶液的体积比为2:1:2

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是(  )
A、使酚酞试液变红的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
B、使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、由水电离出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D、与铝作用能产生氢气的溶液:Al3+、K+、SO42-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示进行乙醇的催化氧化实验,请回答下列问题:
(1)B中的液体X为
 
(填化学式),其作用为
 

(2)M处发生反应的化学方程式为:
 

(3)C中热水的作用是
 

(4)在实验过程中导管F出来的气体为
 
(填化学式);
(5)实验进行一段时间后,如果撤掉D处的酒精灯,反应仍能继续进行,其原因是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.药匙上放少量钠,烧杯中装满水,先用弹簧夹夹住橡胶管.点燃钠,伸入瓶中并塞上瓶塞.待钠熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.
(1)写出燃烧匙中发生反应的化学方程式:
 
,将该生成物伸入瓶底的水中,生成的氧化产物与还原产物物质的量之比为:
 

(2)实验完毕,广口瓶内水面上升明显小于空气体积的1/5,对这一现象解释正确的是:
 

a.该同学可能未塞紧瓶塞,导致钠熄灭时外界空气进入瓶内
b.该同学可能使用钠的量不足
c.该同学可能没夹紧弹簧夹,钠燃烧时部分空气受热从导管逸出
d.该同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞前瓶内部分空气受热逸出.

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