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    下图所示是某学生设计的加热碳酸氢钠的实验装置图，其中错误的地方共有　(　　)

    A．1处 B．2处 C．3处 D．4处

     

    C

    【解析】

    试题分析：加热固体时，应用酒精灯的外焰对准试管盛药品的部位先预热后集中加热；试管口应该略向下倾斜，防止水蒸气冷凝后倒流入热的试管使试管炸裂；导气管不能伸入试管内部，应该使其稍微露出橡胶塞即可，使产生的气体能够顺利导出。

    考点：碳酸钠的性质与应用

     

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    “PM2．5”是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，它与空气中的SO2接触时，SO2会部分转化为SO3。则“PM2．5”的颗粒物在酸雨形成过程中主要的作用是下列的　(　　)

    A．还原作用 B．氧化作用

    C．催化作用 D．抑制作用

     

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    科目：高中化学 来源：2015河北保定某重点中学同步作业（必修1苏教版）3.2.2铜铁及其化合物 题型：选择题

    能正确表示下列反应的离子方程式的是(　　)

    A．将铜屑加入Fe3+溶液中：2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+

    B．将磁性氧化铁溶于盐酸：　Fe3O4+8H+====3Fe3++4H2O

    C．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：　3Fe2+++4H+====3Fe3++NO↑+2H2O

    D．将铁粉加入稀硫酸中：　2Fe+6H+====2Fe3++3H2↑

     

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    下列各组离子既能与镁粉反应，又能大量共存，且其溶液为无色溶液的是　(　　)

    A．Ca2+、Cl-、、Na+ B．K+、Cl-、、H+

    C．OH-、Na+、Al3+、I- D．H+、Cl-、Ba2+、Ag+

     

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    科目：高中化学 来源：2015河北保定某重点中学同步作业（必修1苏教版）2.2.2碳酸钠的性质与应用 题型：填空题

    已知物质A、B、C、D、E、F在一定条件下的关系如下图所示，该六种物质的焰色反应均呈黄色。

    （1）写出下列物质的化学式：A　　　　、D　　　　、F　　　　。

    （2）A、B、C、D四种物质分别长期暴露在空气中，其最终产物为　　　　　　，其中变质过程中有氧化还原反应发生的物质是(填写物质对应的化学式)　

    _________________________________________________________________。

    （3）将C加入CuSO4溶液中，发生反应的化学方程式为　 。

     

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    科目：高中化学 来源：2015河北保定某重点中学同步作业（必修1苏教版）2.2.2碳酸钠的性质与应用 题型：选择题

    下列物质的溶液，能与1 mol·L-1小苏打溶液发生化学反应，既无气体生成也无沉淀生成的是

    A．苏打 B．氯化氢 C．熟石灰 D．烧碱

     

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    某学校课外探究小组想利用过氧化钠以及下图所示的装置制取氧气并进行相关的实验探究。

    取适量Na2O2粉末放入广口瓶中，在分液漏斗中加入水，逐渐滴入到广口瓶中。用排水法收集气体。

    （1）写出装置甲气密性检查的方法：　 。

    （2）写出装置甲中发生反应的化学方程式：　 。

    （3）收集气体时，可能会出现倒吸现象，为了防止大量的水进入装置甲中，可以在甲乙装置之间增加一个装置，该装置为　　　(从“丙、丁”装置中选取)，　　　(从“a、b、c、d”选取)连接装置甲的出气口。

    （4）为了收集纯净的氧气，应该对题目给出的装置进行改进。请你叙述这种改进措施：　 。

    （5）某同学取上述实验得到的广口瓶内的溶液滴加在试管中，然后再滴入2～3滴酚酞试液，溶液变红，振荡试管，红色迅速褪去。

    该同学通过查阅资料得知下列两个信息：

    资料1：酚酞在c(OH-)为1．0×10-4mol·L-1～2．5 mol·L-1时呈红色，且0．5 min内不会褪色。

    资料2：H2O2具有氧化性和漂白性。

    由资料该同学认为“红色迅速褪去”是因为溶液中存在H2O2。试设计实验证明广口瓶内的溶液中含有H2O2，简述实验操作：　　　　　　　　　　　　；设计实验证明H2O2溶液能够使滴有酚酞的稀NaOH溶液“红色迅速褪去”： 

    　 。

     

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    A．⑥③⑤①② B．⑥⑤③①②

    C．④⑤③②① D．⑥⑤①③②

     

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