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    下列各组离子在溶液中可以大量共存的是

    A．Ba2＋、NO3－、OH－ B．H＋、K＋、CO32－

    C．Cu2＋、S2－、Cl－ D．Fe3＋、Na＋、SCN－

     

    A

    【解析】

    试题分析：B．H＋与CO32－不能共存；C．Cu2＋与S2－生成沉淀；D．Fe3＋与SCN－形成Fe(SCN)3配合物。

    考点：离子组的共存判断。

     

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    下列各组实验现象可用同一原理解释的是

    A．品红溶液中分别通入SO2和Cl2，品红均褪色

    B．浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度都会降低

    C．溴水分别滴入植物油和裂化汽油中，溴水均褪色

    D．鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和CuCl2溶液，均有固体析出

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014上海市黄浦区高三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可采取多种分类方法。下列各组归类中不合理的是

    选项

    按某一分类标准分类的一组

    归类

    A

    FeSO4 、NO2 、MnO2、NaClO

    H2SO3

    B

    CH3COOH、HClO、H2S、HOOC-COOH

    HF

    C

    加聚反应、离子反应、放热反应、氧化还原反应

    焰色反应

    D

    (NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2O

    NH4HCO3

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014上海市静安区第二学期高二学业水平测试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某课外学习小组的同学设计了如图的装置，以验证SO­2的氧化性、还原性和漂白性。

    回答以下问题：

    33.单独检查装置C的气密性的操作是，关闭活塞b，然后________________________ ，

    若发现________________，说明装置C气密性良好。

    34.用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体，应选用__________（选“A”或“C”）做气体发生装置，不选用另一装置的理由是 。

    35.小组的同学在A、C装置中的另一个用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体，反应的化学方程式为_________________ 。

    36.SO2气体通过D装置时现象是____________________ ，通过E装置时现象是

    ________________ ；SO2与H2S在B装置中反应，现象是______________________。

    37.F中盛有碱石灰，其作用是______________________。

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014上海市静安区第二学期高二学业水平测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是

    A．海带灼烧成灰 B．过滤得含I－溶液 C．放出碘的苯溶液 D．分离碘并回收苯

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014上海市静安区第二学期高二学业水平测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是产生和收集气体的实验装置，该装置不适合于

    A．用锌和盐酸制取H2

    B．用NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3

    C．用电石和饱和食盐水制取C2H2

    D．用H2O2在MnO2催化下制O2

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014上海市静安区第二学期高二学业水平测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    3He月球上储量丰富，4He则来源于宇宙射线的初级粒子。下列关于3He和4He的说法正确的是

    A．两者互为同位素 B．两者互为同素异形体

    C．两者为同一种原子 D．两者具有相同的中子数

     

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    下列关于写图所示原电池的叙述中，正确的是

    A．质量减轻的一极是铜极

    B．负极反应为Fe—2e → Fe2+

    C．该装置将电能转变为化学能

    D．电流由负极经导线流向正极

     

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    科目：高中化学 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试化学（重庆卷解析版） 题型：选择题

    （6分）（2012?重庆）下列叙述正确的是（ ）

    A.盐酸中滴加氨水至中性，溶液中溶质为氯化铵

    B.稀醋酸加水稀释，醋酸电离程度增大，溶液的pH减小

    C.饱和石灰水中加入少量CaO，恢复至室温后溶液的pH不变

    D.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液，形成带电的胶体，导电能力增强

     

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