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【题目】下列离子方程式中,属于水解反应的是(
A.HCOOH+H2OHCOO+H3O+
B.CO32+H2OHCO3+OH
C.CO2+H2OHCO3+H+
D.HSS2+H+

【答案】B
【解析】解:A.该式子是甲酸的电离方程式,不是水解反应,故A错误; B.碳酸根水解分步进行,以第一步为主,不能一步完成,该式子是碳酸根的第一步水解反应,故B正确;
C.二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸分步电离,产生氢离子和碳酸氢根离子该式子不是水解反应,故C错误;
D.硫离子水解分步进行,以第一步为主,不能一步完成,该式子是HS的电离方程式,不是水解反应,故D错误;
故选B.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用。实验室制取氯气除了用浓盐酸和二氧化锰反应外还可利用下列反应:KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O,该反应的优点是反应产生氯气速度快、不需加热。请你根据所学知识回答下列问题:

(1)上述反应中____是氧化剂,该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为____

(2)把氯气通入紫色石蕊溶液中,可以观察到的现象是:______________________

(3)实验室配制好2.0 mol·L-1的NaOH溶液,需要这种溶液____mL才能与2.24 L氯气(标准状况)恰好完全反应。

(4)已知Br2的水溶液因浓度不同而呈现橙色或红棕色,NaBr溶液中缓缓通入Cl2时,可以看到无色溶液逐渐变为红棕色,请写出对应的离子方程式______________

(5)现需490 mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液:

①所需称量的氢氧化钠固体的质量是____

②上述实验需要的仪器有天平(含砝码)、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、______

③在配制溶液的过程中,下列操作可能造成结果偏高的是____

A.定容时俯视

B.容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水

C.溶解所用烧杯未洗涤

D.NaOH溶解后,未冷却即进行实验

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【题目】除去鸡蛋白胶体中混有的少量Cl的方法是(  )

A. 加入少量硝酸银溶液B. 过滤

C. 电泳D. 渗析

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【题目】化学,让城市更美好,下列叙述不能直接体现这一主题的是(

A.绿色食品,让人类更健康B.合成光纤,让通讯更快捷

C.火力发电,让能源更清洁D.环保涂料,让环境更宜居

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【题目】对于有机物 ,下列说法正确的是(
A.该物质的分子式为C10H12
B.该物质能与4mol Br2完全加成
C.该物质能发生加聚反应
D.该物质苯环上的一氯代物有3种

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【题目】用惰性电极电解2L 1molL﹣1的硫酸铜溶液,在电路中通过0.5mol电子后,将电源反接,电路中又通过1mol电子,此时溶液中c(H+)是(设溶液体积不变)(
A.1.5 molL﹣1
B.0.5 molL﹣1
C.0.75 molL﹣1
D.0.25 molL﹣1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列不属于分离混合物的方法的是(  )。

A. 洗气 B. 过滤 C. 结晶 D. 振荡

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在下列反应中:

A.2F2+2H2O=4HF+O2

B.2Na+2H2O=2NaOH+H2

C.3NO2+H2O=2HNO3+NO D.2H2O2H2↑+O2

其中水只作氧化剂的是__________,水只作还原剂的是__________,水既作氧化剂又作还原剂的是__________,水既不作氧化剂又不作还原剂的是________

(2)新制氯水中含有多种成分:将紫色石蕊试液滴入氯水中,溶液显红色,起作用的成分是_________________;过一会儿,溶液的颜色逐渐褪去,起作用的成分是_________________;往氯水中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,起作用的成分是_____________;氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝,起作用的成分是_____________

(3)将过量的二氧化碳气体通入烧碱溶液中,然后将反应后的溶液分成二等份,分别加入与所得溶液溶质等物质的量的硝酸、氢氧化钙溶液。请分别写出发生反应的离子方程式:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知XYZ三种气体在一定条件下发生反应:X2Y=2Z,其中XY的摩尔质量之比为87,若生成的44 g Z在标准状况下的体积为22.4 L,则Y的摩尔质量为(

A. 14 g·mol1B. 28 g·mol1C. 32 g·mol1D. 56 g·mol1

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