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用托盘天平称量固体药品时,错将砝码与药品在托盘上的位置颠倒了,天平平衡时砝码用10g,游码指示0.5g,则药品的真实质量是


  1. A.
    9.0g
  2. B.
    9.5g
  3. C.
    10.0g
  4. D.
    11.5g
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲用NaOH固体配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量 ②计算 ③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却
其正确的操作顺序为
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
.本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、还有
250mL容量瓶
250mL容量瓶

(2)某同学欲称量一定量的NaOH固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图. 烧杯的实际质量为
27.4
27.4
g,要完成本实验该同学应称出
10.0
10.0
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是
检查容量瓶是否漏水
检查容量瓶是否漏水

(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是
④⑤
④⑤

①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验室用固体NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下仪器和用品有:①烧杯  ②100mL量筒  ③500mL容量瓶  ④药匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,没有使用的仪器和用品有
(填序号),还缺少的仪器是
胶头滴管
胶头滴管

(2)在配制的转移过程中某学生进行如右图操作,请指出其中的错误:
容量瓶的规格错误
容量瓶的规格错误
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流

(3)下列实验操作步骤的正确顺序是(填序号,不能重复)
①③⑤②④
①③⑤②④

①用托盘天平称量10g NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至
溶液凹液面的最低处与刻度线相切;
③把恢复室温的溶液小心地转入500mL容量瓶中;
④将容量瓶塞紧,充分摇匀;
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中.
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)
C
C

A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,未干燥
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(5)实验中如果需要2mol/L的NaOH溶液950mL,则配制时应选用
1000
1000
mL容量瓶,称取NaOH的质量是
80.0g
80.0g

(6)在定容时,视线应与
刻度线
刻度线
保持相平.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(实验室欲配制100mL2mol/L的NaCl溶液,请回答:
(1)配制时用托盘天平称量NaCl固体
11.7
11.7
g.
(2)配制过程中需要的仪器有:药匙、托盘天平和砝码、烧杯、
100 mL容量瓶
100 mL容量瓶
玻璃棒
玻璃棒
胶头滴管
胶头滴管

(3)选出所需的操作并写出正确的操作顺序
ABEGCGDF
ABEGCGDF
(选填下列字母).
A.计算             B.称量         C.洗涤         D.定容
E.溶解              F.摇匀         G.转移
(4)定容的正确操作是:继续向容量瓶注入蒸馏水至离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管向容量瓶滴加蒸馏水至
凹液面与刻度线相切
凹液面与刻度线相切
为止.
(5)由于操作不当,会引起实验误差.下列情况对所配制的NaCl溶液的物质的量浓度有何影响?(用“偏大”、“偏小”、无影响填写):
①加水定容时超过刻度线
偏小
偏小

②容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水
无影响
无影响

③摇匀后,发现溶液的液面低于刻度线,又加水至刻度线
偏小
偏小

(6)容量瓶上标有
①③⑤
①③⑤
(填写编号)
①温度             ②浓度             ③体积
④压强             ⑤刻度线           ⑥酸式或碱式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制500mL0.5mol?L-1的NaOH溶液,有如下操作步骤:
①把称好的NaOH放入小烧杯中.加入适量的蒸馏水溶解、冷却;
②把①所得溶液小心转入500mL容量瓶中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线l~2cm处,改用胶头滴管小心加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,每次洗涤的液体都小心用同一玻璃棒引流转入容量瓶并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧瓶塞,充分摇匀.
回答下列问题:
(1)要配制氢氧化钠溶液,在用托盘天平称量氢氧化钠固体时,托盘天平的读数是
A
A
(填代号,下同);
A.10.0g B.10.00g C.>10.0gD.<10.0g
(2)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号)
①②④③⑤
①②④③⑤

(3)本实验用到的基本仪器除了天平、药匙、玻璃棒、烧杯以外,还需要的仪器有
胶头滴管、500mL容量瓶
胶头滴管、500mL容量瓶
_;
(4)某同学观察液面的情况如图所示,对所配溶液的物质的量浓度有何影响?
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);
(5)在配制溶液的过程中,下列操作能造成结果偏低的是
B
B

A.容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水B.溶解所用的烧杯未洗涤
C.称量NaOH固体时,所用的砝码生锈D.定容后摇匀,发现液面低于刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,请回答下列问题:
(1)计算,需要用托盘天平称量CuSO4固体
 
g.
(2)写出实验所需的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、
 
 
、胶头滴管.
(3)写出定容时的操作:当加水到
 
时,改用
 
加水至溶液的凹液面与刻度线相切.

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