| A. | 用图装置制取干燥纯净的NH3 | |
| B. | 用图装置实验室制备Fe(OH)2 | |
| C. | 用图装置可以完成“喷泉”实验 | |
| D. | 用图装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 |
分析 A.氨气的密度比空气的密度小,应利用向下排空气法收集;
B.Fe与电源负极相连,为阴极;
C.氯气与NaOH反应,导致烧瓶中气体减少;
D.Cu与浓硝酸反应产生的二氧化氮与水反应.
解答 解:A.氨气的密度比空气的密度小,应利用向下排空气法收集,图中为向上排空气法,故A错误;
B.Fe与电源负极相连,为阴极,Fe不能失去电子,应与电源正极相连,故B错误;
C.氯气与NaOH反应,导致烧瓶中气体减少,则图中装置可完成“喷泉”实验,故C正确;
D.Cu与浓硝酸反应产生的二氧化氮与水反应,则不能排水测定气体的体积,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、气体的制备及性质实验、实验技能等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 231.5mL | B. | 268.8mL | C. | 287.5mL | D. | 313.6mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铜的金属活泼性比铁的差,可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀 | |
| B. | 明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作水的消毒剂 | |
| C. | FeCl3溶液能与Cu反应,可用于蚀刻印刷电路 | |
| D. | 氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ca2+、K+、Cl-、S2-四种离子的半径依次减小 | |
| B. | 熔融的NaHSO4中阴阳离子的数目比为1:2 | |
| C. | 氢化锂三兄弟--LiH、LiD、LiT三种物质的质子数之比为4:5:6 | |
| D. | 一个乙醛分子中存在7对共用电子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐桥中的K+移向乙烧杯 | |
| B. | 乙烧杯中一直存在:c(Cl-)>c(NH4+) | |
| C. | X可能是CuCl2 | |
| D. | 石墨电极反应式为2NH4++2e-═2NH3↑+H2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HClO的结构式:H-O-Cl | B. | X=11,图表示钠原子的结构示意图 | ||
| C. | CCl4的电子式: | D. | 乙炔的最简式:C2H2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高纯硅是工业上制造光导纤维的主要原料 | |
| B. | 开发和推广新能源汽车是实现低碳生活的途径之一 | |
| C. | 寻找高效催化剂,利用太阳能分解水是制取氢气的较理想方法 | |
| D. | 不需要通过化学反应就能从海水中获得淡水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 相同温度下,测定某物质的量浓度的H2SO4溶液,H3PO4溶液的pH | pH(H2SO4)溶液<pH(H3PO4)溶液 | 非金属性S>P |
| B | 将SO2通入紫色石蕊溶液中 | 溶液先变红后褪色 | SO2具有酸性、漂白性 |
| C | 向AgNO3溶液中滴加过量氨水 | 溶液澄清 | Ag+、NH3•H2O能大量共存 |
| D | 相同的铝片分别和同体积,同温度且c(H+)相等的盐酸,硫酸发生反应 | 为盐酸反应产生气体的速率快 | 酸性;盐酸>硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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