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为了探究和验证氯气的性质,某研究性学习小组以MnO2和浓盐酸为主要原料,设计了如图所示装置(其中A是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行了研究.

试回答下列问题:
(1)乙中的现象是
干燥的红布条不褪色
干燥的红布条不褪色
,丙中的现象
湿润的红布条褪色
湿润的红布条褪色
,丁中的现象是
下层四氯化碳层呈紫红色
下层四氯化碳层呈紫红色

(2)橡皮管连通后,分液漏斗中的气体压强P1与烧瓶中的气体压强P2的关系为P1
=
=
P2(填“>”、“<”或“=”),连接橡皮管的目的是
有利于球形分液漏斗里浓盐酸顺利流入烧瓶里
有利于球形分液漏斗里浓盐酸顺利流入烧瓶里

(3)烧瓶内发生反应的化学方程式为
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(4)已知氯气与冷水的反应为Cl2+H2OHCl+HClO.
①你认为使有色布条退色的是什么物质?
HClO
HClO

②试用实验验证你的推论,写出假设、操作方法和推论.
分析:(1)次氯酸能使湿润的有色布条褪色,氯气能置换碘化钾中的碘,碘遇淀粉变蓝色,由此判断实验现象;
(2)根据针头的作用判断压强的大小,气体的压强有利于分液漏斗内的液体顺利流下;
(3)浓盐酸和二氧化锰在加热条件下能发生反应生成氯化锰和水、氯气,注意稀盐酸和二氧化锰不反应;
(4)根据氯气和水反应的方程式判断存在的微粒,采用假设实验法排除推测是次氯酸.
解答:解析:(1)利用图所示装置制备Cl2,制得的Cl2通过浓H2SO4(甲中)干燥Cl2,除去氯气中的水蒸气;Cl2与干红布条不反应(乙中),没有次氯酸生成,所以有色布条不褪色;Cl2与H2O反应生成的HClO起漂白作用,所以丙中红色布条褪色;Cl2与KI溶液反应生成I2单质,CCl4萃取碘单质,溶液分层(丁中)下层是I2的CCl4溶液,所以丁中的现象是下层四氯化碳层呈紫红色,故答案为:干燥的红布条不褪色;湿润的红布条褪色;下层四氯化碳层呈紫红色;
(2)利用针头连接后,分液漏斗与烧瓶内气压相等,有利于液体流下,故答案为:=;有利于球形分液漏斗里浓盐酸顺利流入烧瓶里;
(3)浓盐酸和二氧化锰在加热条件下能发生反应生成氯化锰、水和氯气,反应方程式为MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(4)①次氯酸能使湿润的有色布条褪色,故答案为:HClO;
②假设:氯气或盐酸或HClO使有色布条褪色.
实验验证方法:a.干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色,说明Cl2本身没有漂白作用;
b.在干燥的有色布条上滴加盐酸,结果没有褪色现象,说明盐酸及水没有漂白作用;
c.在干燥的有色布条上滴加新制氯水,结果有色布条褪色;
推论:在氯水中存在反应:Cl2+H2O?HCl+HClO,说明HClO有漂白作用;
答:假设:氯气或盐酸或HClO使有色布条褪色;
实验验证方法:a.干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色,说明Cl2本身没有漂白作用;
b.在干燥的有色布条上滴加盐酸,结果没有褪色现象,说明盐酸及水没有漂白作用;
c.在干燥的有色布条上滴加新制氯水,结果有色布条褪色;
推论:在氯水中存在反应:Cl2+H2O?HCl+HClO,说明HClO有漂白作用.
点评:本题考查了氯气的制取、性质及次氯酸的探究性实验的设计,难度较大,设计实验的步骤是:先提出假设,然后验证假设,最后得出结论,易错的题是(1)题中丁的现象,很多同学可能填写溶液变蓝色,忽视了图片中溶液的分层,实际有萃取实验存在.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2012?湖南一模)“84消毒液”与硫酸溶液反应可以制取氯气(NaClO+NaCl+H2SO4═Na2SO4+Cl2↑+H2O)为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如图1所示的实验装置.
请回答:
(1)从图2装置中选择合适的制气装置(A处)
 (填写序号).
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是
产生的氯气中含有水蒸气会反应生成次氯酸
产生的氯气中含有水蒸气会反应生成次氯酸
,说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进的方法
在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶(或干燥装置)
在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶(或干燥装置)

(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通Na2SO3溶液中,写出氯气与Na2SO3溶液反应的离子方程式
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+

(4)氯气通入饱和NaHCO3溶液能产生无色气体,已知酸性盐酸>碳酸>次氯酸,该实验证明氯气与水反应的生成物中含有
HCl(或盐酸)
HCl(或盐酸)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

“84消毒液”与硫酸溶液反应可以制取氯气,反应方程式为:NaClO+NaCl+H2SO4 
  △  
.
 
Na2SO4+Cl2↑+H2O. 为探究氯气的性质,某同学设计了如下所示的实验装置
请回答:
(1)从①、②、③装置中选择合适的制气装置(A处)
(填写序号).
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是
Cl2中混有少量的水蒸气
Cl2中混有少量的水蒸气
,说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进的方法
在A和B之间增加盛有浓H2SO4的洗气瓶,除去Cl2中的水蒸气.
在A和B之间增加盛有浓H2SO4的洗气瓶,除去Cl2中的水蒸气.

(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通Na2SO3溶液中,写出氯气与Na2SO3溶液反应的离子方程式
SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+

(4)写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
,为验证尾气吸收后的溶液中存在氯离子,正确的操作为
取少量溶液于试管中,先加HNO3调节pH为酸性,在加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,证明原溶液中有Cl-
取少量溶液于试管中,先加HNO3调节pH为酸性,在加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,证明原溶液中有Cl-

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为了探究和验证氯气的性质,某研究性学习小组以MnO2和浓盐酸为主要原料,设计了如图所示装置(其中A是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行了研究.

试回答下列问题:
(1)乙中的现象是______,丙中的现象______,丁中的现象是______,
(2)橡皮管连通后,分液漏斗中的气体压强P1与烧瓶中的气体压强P2的关系为P1______P2(填“>”、“<”或“=”),连接橡皮管的目的是______;
(3)烧瓶内发生反应的化学方程式为______ MnCl2+Cl2↑+2H2O

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( 10分)“84消毒液”与硫酸溶液反应可以制取氯气(NaClO+ NaCl+H2SO4Na2SO4  + Cl2↑+H2O) 为探究氯气的性质,某同学利用此原理制氯气并设计了如下所示的实验装置

(1)从①、②、③装置中选择合适的制气装置(A处)___________  (填写序号)。

(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是__________说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进的方法 _______________________________

(3)为了验证氯气的氧化性,将氯气通Na2SO3溶液中,写出氯气与Na2SO3溶液反应的离子方程式  ______________________________________

(4)氯气通入饱和NaHCO3溶液能产生无色气体,已知酸性:盐酸>碳酸>次氯酸,该实验证明氯气与水反应的生成物中含有  __________________________                

 

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