(8分)不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为SO2,也可被还原为H2。为了验证这一事实,某同学拟用如图所示装置进行实验(实验时压强为101 kPa,温度为0 ℃)。
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(1)若在烧瓶中放入0.65 g锌粒,与c mol·L-1的H2SO4反应,为保证实验结论的可靠,量气管的适宜规格是 。
A.200mL B.300mL C.400mL
(2)若0.65g锌粒完全溶解,装置Ⅲ 增重0.64 g,则圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为 ;
(3)若烧瓶中投入ag锌且完全反应,装置Ⅲ 增重bg,量气管中收集到VmL气体,则a、b 、V之间的关系是 ;
(4)若在烧瓶中投入一定量的锌,加入18mol·L-1浓硫酸10mL,充分反应后锌有剩余,测得装置Ⅲ增重3.2g,则整个实验过程产生的气体中,m(SO2)/m(H2)= ;若撤走装置Ⅱ中盛有无水氯化钙的U形管,m(SO2)/m(H2)的数值将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(1)B (1分) (2)Zn+2H2SO4(浓) =ZnSO4+SO2↑+2H2O (2分)(3)a /65 =b /64 +V /22400 或其它合理答案 (2分)(4)20:1 (2分) 偏大 (1分)
【解析】
试题分析:(1)0.65 g锌粒的物质的量为:0.65g÷65g/mol=0.01mol,根据Zn+2H2SO4(浓) =ZnSO4+SO2↑+2H2O和Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2↑,所以生成的气体为0.01mol,体积为0.01×22.4L/mol=0.224L=224mL,故选用量气筒规格为300mL。(2)若0.65g锌粒完全溶解,装置Ⅲ 增重0.64 g,装置Ⅲ 增重是因为吸收了SO2,则SO2的物质的量为:0.64 g÷64g/mol=0.01mol,要生成0.01mol的SO2需要0.01mol的锌,故只发生Zn+2H2SO4(浓) =ZnSO4+SO2↑+2H2O 。(3)根据条件有:装置Ⅲ 增重bg,物质的量为b /64,量气管中收集到VmL气体是氢气的体积,氢气的物质的量为:(V×10-3)/22.4= V /22400,锌的物质的量为:a /65,则有:a /65 =b /64 +V /22400。(4)得装置Ⅲ增重3.2g,生成的SO2的物质的量为3.2g÷64g/mol=0.05mol,反应消耗的浓硫酸的物质的量为0.05mol×2=0.1mol,反应后变为稀硫酸的物质的量为:18mol·L-1×0.01-0.1mol=0.08mol,0.08mol的稀硫酸反应产生H2的物质的量为0.08mol,质量为0.08mol×2g/mol=0.16g,则m(SO2):m(H2)=3.2:0.16=20:1,若撤走装置Ⅱ中盛有无水氯化钙的U形管,那么生成的SO2里混有的水蒸气会被装置Ⅲ吸收,使得SO2的质量偏大,则m(SO2)/m(H2)的比值偏大。
考点:化学实验探究、有关物质的性质和物质的量的计算。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省等三校高三上学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在防止禽流感疫情时,防疫部门使用了大量含氯类消毒剂,其中的一氯胺(NH2Cl)是一种长效缓释有机氯消毒剂,能水解生成具有强氧化性的物质,其杀菌能力是一般含氯消毒剂的4~5倍。下列有关一氯胺的说法正确的是
A.一氯胺中氯元素的化合价为-1价
B.一氯胺水解的产物为NH2OH(羟氨)和HCl
C.一氯胺起消毒作用的物质与漂白粉起消毒作用的物质相同
D.一氯胺的摩尔质量为51.5
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖北省咸宁市高一上学期期末考试化学(B)试卷(解析版) 题型:选择题
下列是某学生自己总结的一些规律,其中正确的是
A.氧化物不可能是还原产物,只可能是氧化产物
B.有些化学反应不属于化合、分解、置换、复分解中的任何一种反应
C.一种元素可能有多种氧化物,但同种化合价只对应一种氧化物
D.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖北省咸宁市高二上学期期末考试化学(B)试卷(解析版) 题型:选择题
下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是
A.Ksp(AB2)小于Ksp(CD),则AB2的溶解度大于CD的溶解度
B.沉淀溶解达到平衡时,沉淀的速率和溶解的速率相等
C.在氯化银的沉淀溶解平衡体系中,加入蒸馏水,氯化银的Ksp增大
D.沉淀溶解达到平衡时,如果再加入难溶性的该沉淀物,将促进溶解
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖北省咸宁市高二上学期期末考试化学(B)试卷(解析版) 题型:选择题
决定化学反应速率的根本因素是
A.温度和压强 B.反应物的浓度
C.反应物的性质 D.催化剂
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖北省荆门市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将2.56g Cu和一定量的浓HNO3反应,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,当Cu反应完毕时,共收集到气体1.12L(标准状况,不考虑2NO2
N2O4),则反应中消耗HNO3的物质的量为
A.0.05 mol B.1 mol C.1.05 mol D.0.13 mol
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖北省荆门市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A.常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA
B.将7.1g氯气通入足量水中发生反应,所转移的电子数为0.1NA
C.标准状况下,11.2LSO2中含有的分子数为0.5NA
D.23g钠与足量氧气充分反应,转移的电子数一定是NA
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北省邯郸市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
Ⅰ(4分)将适量的蔗糖放入烧杯中,加入少量水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。
(1)生成的黑色物质是 (填化学式)。
(2)“体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体”,写出对应的化学方程式 。
(3)在(2)的反应中,体现浓硫酸具有 (填序号)。
①酸性 ②吸水性 ③脱水性 ④强氧化性
Ⅱ(4分)向80mL浓硫酸中加入56g铜片,加热,至不再反应为止。
(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式 。
(2)实验测得反应中共有13.44L SO2(标准状况)生成,反应中转移的电子有 mol。
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科目:高中化学 来源:2014-2015河北省邯郸市高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某反应的反应过程中能量变化如图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能),下列叙述正确的是
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A.该反应为放热反应
B.催化剂能改变反应的焓变
C.催化剂能降低反应所需活化能,增加活化分子百分数
D.逆反应的活化能大于正反应的活化能
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