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13.某综合实践活动小组到自来水厂进行参观,了解到自来水的工艺流程示意图如图:

请回答:
(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入CaO后生成Ca(OH)2,进而发生若干复分解反应,试写出其中任意一个反应的离子方程式HCO3-+OH-=CO32-+H2O、Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓(任写一个).
(2)凝聚剂的种类很多,如明矾、FeSO4•H2O等,实验室也可以用FeCl3做凝聚剂除去水中的悬浮物,加入混凝剂可以除去其中的悬浮固体颗粒,其过程是③(填序号).
①只有化学过程,无物理过程②只有物理过程,无化学过程③既有化学过程,又有物理过程.
(3)若用FeCl3做溶液制得的氢氧化铁胶体逐滴加入下列溶液,先产生沉淀后沉淀溶解的是C
A.饱和硝酸钠溶液     B.酒精     C.稀硫酸     D.硫酸钠溶液
(4)利用物质A的强氧化性来杀菌消毒,则A可以是下列物质中的②④(填序号).
①H2S     ②ClO2     ③浓氨水      ④Cl2⑤浓硫酸.

分析 Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入CaO后生成Ca(OH)2,发生的一系列离子反应方程式分别为HCO3-+OH-=CO32-+H2O、Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,加入凝聚剂然后再通入二氧化碳,二级沉降后再通入气体A,A具有强氧化性,能杀菌消毒;
(1)生成的氢氧化钙能和碳酸氢根离子反应生成碳酸根离子,碳酸根离子能和钙离子、镁离子反应生成碳酸钙沉淀、碳酸镁沉淀;
(2)混凝剂能使固体颗粒沉淀,且混凝剂中的硫酸根离子与钙离子结合生成沉淀;
(3)电解质溶液能使氢氧化铁胶体沉淀,酸能使氢氧化铁溶解;
(4)二级沉降后再通入气体A,A具有强氧化性,能杀菌消毒.

解答 解:Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入CaO后生成Ca(OH)2,发生的一系列离子反应方程式分别为 HCO3-+OH-=CO32-+H2O、Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,加入凝聚剂然后再通入二氧化碳,二级沉降后再通入气体A,A具有强氧化性,能杀菌消毒;
(1)生成的氢氧化钙能和碳酸氢根离子反应生成碳酸根离子,碳酸根离子能和钙离子、镁离子反应生成碳酸钙沉淀、碳酸镁沉淀,涉及的离子方程式有HCO3-+OH-=CO32-+H2O、Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓(任写一个),
故答案为:HCO3-+OH-=CO32-+H2O、Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓(任写一个);
(2)混凝剂能使固体颗粒沉淀,且混凝剂中的硫酸根离子与钙离子结合生成沉淀,亚铁离子与碱反应生成沉淀,则既发生物理变化又发生化学变化,故答案为③,故答案为:③;
(3)电解质溶液能使氢氧化铁胶体沉淀,酸能使氢氧化铁溶解,所以稀硫酸溶液能使氢氧化铁胶体沉淀也能溶解氢氧化铁,应该选稀硫酸,故选C;
(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,该反应为Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有强氧化性,能杀菌消毒;作为Cl2的替代品的物质需具有强氧化性,选项中只有②④符合条件,故答案为:②④.

点评 本题考查物质分离提纯,为高频考点,明确元素化合物性质及分离提纯目的是解本题关键,侧重考查学生对基础知识的理解和灵活应用,知道流程图中发生的反应及分离提纯方法,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.工业产生的废气COX、NOX、SOX 对环境有害,若能合理的利用吸收,可以减少污染,变废为宝.
(1)有一种用CO2生产甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(l)△H=-akJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-b kJ•mol-1
CH3OH(g)═CH3OH(l)△H=-c kJ•mol-1
则表示CH3OH(l)燃烧热的热化学方程式为:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3}{2}$b+2c-a-d)kJ•mol-1
(2)光气(COCl2)是一种重要的化工原料,用于农药、医药、聚酯类材料的生产,工业上通过Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制备.图1为此反应的反应速率随温度变化的曲线,图2为某次模拟实验研究过程中容器内各物质的浓度随时间变化的曲线.回答下列问题:

①0~6min内,反应的平均速率v(Cl2)=0.15mol•L-1•min-1
②10min改变的条件是升高温度,该反应平衡常数变化的趋势是减小(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)利用氨水可以将SO2和NO2吸收,原理如图3所示:NO2被吸收的离子方程式是2NO2+4HSO3-═N2+4SO42-+4H+
(4)用粗硅作原料,熔融盐电解法制取硅烷原理如图4,判断B为电源的正极,电解时阳极的电极反应式为Si+4H--4e-═SiH4↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)实验室制备乙酸乙酯反应方程式CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O
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(3)饱和碳酸钠溶液的作用:
1.吸收乙醇
2.除去乙酸
3.降低乙酸乙酯的溶解度.

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1.向FeCl3溶液中,加入下列哪种物质能使溶液变为血红色 (  )
A.NaOH溶液B.铁片C.KSCN溶液D.石蕊溶液

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8.如图原电池装置图:
欲将反应2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+设计成原电池,该电池负极材料为铜,电解质溶液为氯化铁溶液,10min内该电池向外提供0.1mol电子,负极材料的质量变化为3.2g,假设该电解质溶液为2L,则以Fe3+浓度变化表示的该反应的速率为0.005 mol/(L•min).

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18.化学与人类生成、生活密切相关,下列有关说法错误的为(  )
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C.医用酒精通常是指体积分数为75%的乙醇溶液
D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

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5.如表是现行中学化学教科书中元素周期表的一部分,除标出的元素外,表中的每个编号表示一种元素,请根据要求回答问题.

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(2)①、⑤两种元素的原子半径大小为:①<⑤(填“<”或“>”);
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(4)写出③与⑥两种元素所形成化合物的电子式
(5)③、④两种元素的最高价氧化物的水化物碱性更强的是NaOH(填化学式)

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2.下列有关化学与生活、工业的叙述中,不正确的是(  )
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C.2011年5月份起,面粉中禁止添加CaO2、过氧化苯甲酰等增白剂,CaO2属于碱性氧化物,过氧化苯甲酰属于有机物
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3.下列反应能用于工业生产的是(  )
A.钠在氯气中燃烧制氯化钠
B.二氧化锰和浓盐酸共热制氯气
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