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实验是进行化学研究的重要手段之一.请回答下列问题:
(1)下列实验操作,正确的是______(填写序号).
a.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码
b.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味
(2)实验室需用1000mL0.1mol/L标准Na2CO3溶液,请回答下列问题:
①在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有______.
②在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是______(填写序号).
a.使用容量瓶前检验是否漏水
b.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
c.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水.
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
③配制1000mL0.1mol?L-1Na2CO3溶液的实验步骤如下:
a.计算应称取碳酸钠固体的质量为______g.
b.称量碳酸钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与
刻度线相切.
上述步骤的正确操作顺序为______(用序号表示).
(1)a.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体不能直接放在左边托盘内,应在烧杯中称量,右边托盘放砝码,故错误;
b.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立,操作正确,故正确;
c.试管、能用酒精灯直接加热、烧杯、集气瓶都不能用酒精灯直接加热,量筒不能加热,故错误;
d.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸,操作错误,不能在量筒中稀释,故错误;
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味,操作正确,故正确;
故答案为:be;
(2)①配制溶液需要1000mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、量筒、玻璃棒等,不需要平底烧瓶和分液漏斗,故答案为:AC;烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶;
②a.使用容量瓶前检验是否漏水,若漏水,不能使用,故正确;
b.容量瓶用水洗净后,不能用待配溶液洗涤,否则浓度偏大,故错误;
c.配制溶液时,若试样是液体,不能用量筒取样后直接用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水,应在烧杯中稀释后冷却再转移,故错误;
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀,摇匀的操作正确,故正确;
故答案为:ad;
③配制1000mL0.1mol?L-1Na2CO3溶液,需要碳酸钠的质量为1L×0.1mol/L×106g/mol=10.6g,配制步骤为计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶,则正确的操作顺序为abdcfe,故答案为:10.6;abdcfe.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论或相应的解释错误的是(  )
选项实验操作实验现象结论或解释
A向盛有0.5mol?L-1 Fe(NO32溶液的试管中加入0.5mol?L-1 H2SO4溶液在试管口处出现红棕色气体溶液中NO3-被Fe2+还原为NO2
B向PbI2饱和溶液中滴加几滴0.1mol?L-1 KI溶液出现黄色沉淀说明PbI2饱和溶液中有Pb2+存在
C向白色ZnS沉淀上滴加0.1mol?L-1 CuSO4溶液,振摇沉淀变为黑色ZnS沉淀转化为CuS沉淀
ZnS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Zn2+(aq)
D用1mol?L-1醋酸溶液和1mol?L-1盐酸分别做导电性实验醋酸溶液对应的灯泡较暗醋酸是弱电解质
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的是(  )
A.装置甲:防止铁钉生锈
B.装置乙:萃取碘水中的碘
C.装置丙:实验室制取乙酸乙酯
D.装置丁:海水蒸馏得淡水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验原理或操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
过滤
C.
分离乙醇和水
D.
喷泉实验

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置能达到对应实验目的是(  )
A.
收集氨气
B.
分离碘和泥沙
C.
分离水和苯
D.
实验室制取蒸馏水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案的设计中,可行的是(  )
A.向某溶液中滴加BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加足量稀HCl,若白色沉淀不溶解,则说明原溶液中一定含SO42-
B.某气体通入澄清石灰水溶液能使其变浑浊,该气体一定是CO2
C.向某盐溶液中滴加NaOH溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则原溶液含NH4+
D.某气体通入滴有紫色石蕊试剂的水中,若水变为红色,该气体一定是SO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

现有一块已知质量的铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了以下三种不同的实验方案
实验设计1:铝镁合金
盐酸
测定生成的气体在标准状况下的体积
实验设计2:铝镁合金
NaOH溶液
测定生成的气体在标准状况下的体积
实验设计3:铝镁合金
盐酸
溶液
过量NaOH溶液
过滤,测定得到沉淀的质量
则能测定出镁的质量分数的是(  )
A.都能B.都不能
C.①不能,其它都能D.②③不能,①能

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

可用如图所示装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是(  )
A.亚硫酸钠固体与硫酸反应制二氧化硫
B.氯化铵与氢氧化钙固体反应制氨气
C.锌和稀硫酸反应制氢气
D.铜与稀硝酸反应制一氧化氮

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

正常情况下,人体血液的pH的范围是(  )
A.8.67~9.26B.7.35~7.45C.7.00D.大于5.70

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同步练习册答案