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【题目】下列说法不正确的是( )
A.严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染
B.使用二氧化硫增白的食品对人体健康产生损害
C.使用氯气对自来水消毒时生成的有机氯化物可能对人体有害
D.食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向水库养鱼

【答案】D
【解析】解:A、大气污染的主要来源是汽车尾气的排放,故A说法符合题意;
B、SO2有毒,增白食品,对人体有伤害,故B说法符合题意;
C、使用氯气对自来水消毒时生成的有机氯化物可能对人体有害,故C说法符合题意;
D、容易造成水华,产生环境污染,故D说法不符合题意。

所以答案是:D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】苹果汁中含有Fe2 , 现榨的苹果汁在空气中会由浅绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有( )
A.氧化性
B.还原性
C.碱性
D.酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】1已知4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l) ΔH1 4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l) ΔH2

NH3(g)的标准燃烧热Δ H=__________________

2高温下,N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH<0,反应达到平衡时混合气体中NO的体积分数与反应物中 c(N2)/c(O2)的比值的关系如图,请在右图上画出适当降温后,反应达到平衡时混合气体中 NO 的体积分数与反应物中 c(N2)/c(O2)的比值的关系图。_______

3工业上电解Na2CO3溶液可以生成NaHCO3NaOH两种工业重要原料,装置如图所示。

电解的总反应式___________________________

已知H2CO3Ka1=4.30×10-7Ka2=5.60×10-11当同浓度的稀NaHCO3和稀Na2CO3溶液以2∶1体积比混合后,混合液的c(H+)约为____________ mol·L-1

4为测定某NaNO2 溶液的物质的量浓度, 准确量取10.00mLNaNO2 溶液样品与24.00mL 0.05000mol·L-1 过量的酸性KMnO4 溶液充分反应,反应后所得溶液用0.1000mol/L(NH4)2Fe(SO4)2 标准溶液滴定至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2 溶液 10.00mL终点的现象_____________________,通过计算确定NaNO2 溶液的物质的量浓度___________ mol·L-1

有关反应式:5NO2-+2MnO4-+6H+=5NO3-+2Mn2++3H2O5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】臭氧(分子中含有三个氧原子)主要存在于距地球表面20公里的同温层下部的臭氧层中,它吸收对人体有害的短波紫外线。下列元素与氧元素处于同一主族的是

A.HeB.SC.SiD.P

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某些天然高分子化合物经过一系列反应可得有机物A,气体E可来源于石油加工,E在标准状况下的密度为1.25 g·L-1D是一种具有香味的物质,各物质间的转化如下图所示(有的反应条件和产物已略去)。

请回答下列问题:

1化合物B的结构简式为____________A中官能团的名称为________________

2实验室可用A C反应制得D,反应的类型是______________。工业上也可采用EC在一定条件下直接反应生产D,写出该反应的化学方程式_____________________

3下列说法正确的是____________

A.用新制氢氧化铜悬浊液可以区分有机物 BCD

B.乙酸乙酯在 H218O 中水解,产物乙酸中将含有18O 同位素

C.乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中水解的反应,可称为皂化反应

D.通过分液乙酸乙酯和有机物A 的混合物,可分离得到纯的乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体不能用排水法收集而要用向上排空气法收集的是( )
A.NO2
B.O2
C.NH3
D.NO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施是为了减慢化学反应速率的是

A.合成氨工业中使用催化剂

B.用铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气

C.食品放在冰箱中贮藏

D.在试管中进行铝和盐酸反应时,稍微加热

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温常压下能大量共存,并可用浓硫酸干燥的一组气体是(  )

A.SO2HIN2B.O2CO2NO

C.NH3N2H2D.O2H2SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用下图所示实验装置(夹持仪器己略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是( )

A. ②中选用品红溶液验证SO2的生成

B. ③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

C. 为确认有CuSO4生成,向①中加水,观察颜色

D. 上下移动①中铜丝可控制SO2的产生与停止

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