测定Cu(NO3)2·nH2O的结晶水含量,下列方案中不可行的是
A.称量样品→加热→冷却→称量CuO
B.称量样品→加热→冷却→称量Cu(NO3)2
C.称量样品→加NaOH→过滤→加热→冷却→称量CuO
D.称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量
科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述不正确的是
A.NaHSO4、Na2O2晶体中的阴、阳离子个数比均为1∶2
B.有离子键的化合物一定是离子化合物
C.某主族元素的最高价含氧酸为HnROm,则其气态氢化物一般是H8-2m+nR或RH8-2m+n
D.元素周期表中L层电子为奇数的元素所在族序数与该元素原子的L层电子数相等
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科目:高中化学 来源: 题型:
要配制浓度约为2 mol/L NaOH溶液100 mL,下面的操作正确的是 ( )
A.用托盘天平称取8 g NaOH固体(NaOH固体放置于天平的托盘上),放入250 mL烧杯中,用100 mL量筒量取100 mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解
B.称取8 g NaOH固体,放入100 mL量筒中,边搅拌边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100 mL
C.称取8 g NaOH固体,放入100 mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加入水到刻度,盖好瓶塞,反复摇匀
D.用100 mL量筒量取40 mL 5 mol/L NaOH溶液,倒入250 mL烧杯中,再用同一量筒量取60 mL蒸馏水,在不断搅拌下慢慢倒入烧杯中
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图为完成不同的化学实验所选用的装置或进行的操作,其中正确的是
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A.装置①可用于分离互不相溶的液体
B.装置②可用于实验室配置一定物质的量浓度溶液
C.装置③可用于验证醋酸、碳酸、苯酚的酸性强弱
D.装置④可用于实验室制备少量氨气
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科目:高中化学 来源: 题型:
选用实验装置完成对应的实验,能达到目的的是
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| A.测定生成CO2的化学反应速率 | B.制得Fe(OH)2并能保存较长时间不变质 | C.测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 | D.证明CH3CH2OH发生消去反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.在PH=0的无色溶液中:Na+、Fe3+、I-、SiO32-
B.滴入酚酞显红色的溶液中: Na+、S2-、SO32-、AlO2-
C.c(Fe2+)=1 mo1·L-1的溶液中:H+、 Na+、 Cl-、NO3-
D.加入铝粉能产生大量H2.的溶液中:Na+、NO3-、NH4+ 、HCO3-
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列粒子浓度关系不正确的是( )
A.Na2CO3溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)
B.NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO
)>c(H2CO3)
C.pH=2的盐酸与pH=12的氨水以任意比例混合所得溶液中:
c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-)
D.等物质的量浓度的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合后所得溶液中:c(CH3COO-)+2c(OH-) = 2c(H+)+c(CH3COOH)
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科目:高中化学 来源: 题型:
以下物质;(1)甲烷;(2)苯;(3)聚乙烯;(4)聚乙炔;(5)2-丁炔;(6)环己烷;(7)邻二甲苯;(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因发生化学反应而褪色的是: ( )
A、(3)(4)(5)(8) B、(4)(5)(7)(8) C、(4)(5)(8) D、(3)(4)(5)(7)(8)
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科目:高中化学 来源: 题型:
右图是某一短周期主族元素最高价氧化物水化物某相同浓度稀溶液与原子半径的关系示意图,则下列说法正确的是( )
A.原子序数:X>Z>W
B.气态氢化物的稳定性:N>R
C.Y和W形成共价化合物
D.X和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应
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