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在图装置中:

加热试管内的白色固体A(A的焰色反应为黄色),生成白色固体B并放出气体C和D,这些气体通过甲瓶的浓硫酸后,C被吸收;D进入乙瓶跟另一淡黄色固体E反应生成白色固体B和气体F;丙瓶中的NaOH溶液用来吸收剩余的气体D.
(1)写出各物质的化学式
A______B______C______
D______E______F______
(2)写出试管中及丙瓶中反应的化学方程式:试管中:______,丙瓶中:______.
(1)加热白色固体A(A灼烧时火焰为黄色)生成白色固体B,并放出气体C和D,则A、B含有Na元素,气体D与淡黄色固体E反应,生成固体B和气体F,应是Na2O2与CO2反应生成Na2CO3与O2,可推知D为CO2,E为Na2O2,B为Na2CO3,F为O2,故A为NaHCO3,C为水蒸气,
根据上述分析可知,A为NaHCO3,B为Na2CO3,C为H2O,D为CO2,E为Na2O2,F为O2
故答案为:NaHCO3;Na2CO3;H2O;CO2;Na2O2;O2
(2)试管中碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:2NaHCO3
.
Na2CO3+H2O+CO2↑;
丙中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,
故答案为:2NaHCO3
.
Na2CO3+H2O+CO2↑;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

欲配制100ml1.0mol/LNaOH溶液,正确的方法是(  )
①将4.0gNaOH溶于100ml水中
②将4.0gNaOH溶于少量水中,再用水稀释至100ml
③将20ml5.0mol/LNaOH溶液用水稀释至100ml.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

现有一包白色粉末,其中可能含有Ba(NO32、CaCl2、K2CO3,现做以下实验:
(1)将部分粉末加水溶解,振荡,有白色沉淀生成:
(2)向(1)的悬浊液加入过量的稀硝酸,白色沉淀消失,并有气泡产生:
(3)取少量的(2)的溶液滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成.
根据上述实验现象,回答下列问题:
(1)原白色粉末中肯定有______可能有______
(2)写出全部肯定发生的离子反应:______
(3)如何进一步确定白色粉末的成分,请你写出实验步骤、现象和结论______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

已知有四种白色粉末,它们分别是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl,如何将它们进行区分.写出简要的操作步骤及有关的离子方程式.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学拟定了以下实验方案,来确定一批合金废料的成分并加以回收利用.

请回答下列问题:
(1)从上述信息可确定该合金中一定含有Fe和______(填化学式).
(2)“试剂a”是一种不引入杂质的绿色氧化剂,该氧化剂的化学式为______;滤渣D、稀硫酸和试剂a总反应的化学方程式为______.
(3)若反应①产生的气体是H2,则验证滤液A只含NaAlO2、不含Na2SiO3的方法是:取少量滤液A于试管中,滴加______.
Na2SiO3溶液与过量的CO2反应的离子方程式为______.
(4)取质量均为13.2g的滤渣B四份,分别加入相同浓度,不同体积的稀HNO3充分反应,标准状况下所生成的NO(设还原产物只有一种)体积与剩余固体金属的质量如下表:
实验编号
稀HNO3体积(mL)100200300400
剩余金属质量(g)9.04.800
NO体积(L,体积)1.122.243.364.48
①实验①最先溶解的金属发生反应的化学方程式是______.
②滤渣B中Fe的质量分数为______%(精确到0.1%).

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量(可用g?cm-3表示)都是重要的空气质量指标.在工业生产上规定:空气中二氧化硫的最大允许排放浓度不得超过0.02mg?L-1
(1)为测定某地方的空气中SO2和可吸入颗粒的含量,甲同学设计了如图1所示的实验装置:

注:气体流速管是用来测量单位时间内通过气体的体积的装置
①应用上述装置测定空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量,除测定气体流速(单位:cm3?min-1)外,还需要测定______.
②已知:碘单质微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度.请你协助甲同学完成100mL5×10-4mol?L-1碘溶液的配制:
第一步:准确称取1.27g碘单质加入烧杯中,______.
第二步:______.
第三步:从第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中,加水稀释至刻度线.
(2)乙同学拟用如图1简易装置测定空气中的SO2含量:准确移取50mL5×10-4mol?L-1的碘溶液,注入如图所示广口瓶中,加2~3滴淀粉指示剂,此时溶液呈蓝色.在指定的测定地点抽气,每次抽气100mL,直到溶液的蓝色全部褪尽为止,记录抽气次数(n).
①假设乙同学的测量是准确的,乙同学抽气的次数至少为______次,方可说明该地空气中的SO2含量符合排放标准.
②如果乙同学用该方法测量空气中SO2的含量时,所测得的数值比实际含量低,请你对其可能的原因(假设溶液配制、称量或量取及各种读数均无错误)提出两种合理假设:______;______.
③丙同学认为:乙同学的实验方案需要抽气的次数太多,操作麻烦.与乙讨论后,决定将抽气次数降到100次以下,请你设计合理的改进方案:______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

下表是一组各10.0克,不纯的碳酸盐(M2CO3)的样品,与足量稀盐酸反应产生二氧化碳气体的体积(已换算成标准状况下的体积)和样品中碳酸盐的质量百分数的数据.
二氧化碳气体体积(升)0.931.121.311.491.68
碳酸盐的质量百分数(A%)5060708090
(1)请根据上表中的数据,在图中坐标作出V~A%图.
(2)利用所作V~A%图求出该一价金属碳酸盐(M2CO3)的摩尔质量.(如有小数,计算结果保留一位小数)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某校化学研究性学习小组设计如下实验方案,测定放置己久的小苏打样品中纯碱的质量分数.
(1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算.实验中加热至恒重的目的是______.
(2)方案二:按图装置进行实验.并回答以下问题.
①实验前先______.分液漏斗中应该装______(“盐酸”或“硫酸”).
D装置的作用是______.
②实验中除称量样品质量外,还需称______装置前后质量的变化.
③根据此实验得到的数据,测定结果有误差.因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是______.
(3)方案三:称取一定量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解,向小烧杯中加入足量氯化钡溶液.过滤洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算:
①过滤操作中,除了烧杯,漏斗外,还用到的玻璃仪器有______.
②实验中判断沉淀是否完全的方法是______.
③已知称得样品21.2g,干燥的沉淀质量为19.7g,则样品中碳酸钠的质量分数为______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下表中的实验操作能达到实验目的或能得出相应结论的是
选项
实验内容
实验目的或实验结论
A
向盛有2 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液的试管中滴加5滴0.1 mol/L NaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加5滴0.1 mol/L KI溶液
说明一种沉淀能转化为溶解度更小的沉淀
B
向1 mL 20% 的蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,水浴加热5 min,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热
证明蔗糖能发生水解反应
C
水浴加热浓硝酸、浓硫酸和苯的混合物后,直接蒸馏分液后得到的粗产品     
制备纯硝基苯
D
室温下,分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液,再分别加入等体积不同浓度的稀硫酸
研究浓度对反应速率的影响

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