精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】(为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某学习小组用如图所示装置进行实验夹持仪器已略去,气密性已检验

实验过程:

打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸.

BC中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹.

B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a

.......

(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是 ______ ;写出实验室制取A中气体的化学方程式___________________

(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 ________________________________

(3)B中溶液发生反应的离子方程式是 ____________________________________

(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是 ___________________________

(5)过程Ⅲ实验的目的是 _________________________________________

(6)实验结论:氯、溴、碘单质的氧化性逐渐 ______,原因是:同主族元素从上到下,原子半径逐渐______,得电子能力逐渐______

【答案】 MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O A中湿润的淀粉试纸变蓝 打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D充分振荡,静置后层溶液变为紫色 保证C中的黄色溶液无,排除对溴置换碘实验的干扰 减弱 增大 减弱

【解析】

1A中产生黄绿色气体为Cl2;实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气;

2)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,并检验产物碘;
3B中氯气与溴离子发生氧化还原反应生成溴单质和氯离子;
4)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,并检验产物碘的存在;
5)为验证溴的氧化性强于碘,实验时应避免氯气的干扰;
6)从原子结构(电子层数、原子半径)的角度分析。

1)因KMnO4与浓HCl反应可以用来制Cl2,其电子式为:;二氧化锰和浓盐酸加热生成氯化锰、氯气和水,化学方程式为:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O

故答案为:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O

2)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2I-=I2+2Cl-I2能使淀粉变蓝,
故答案为:A中湿润的淀粉试纸变蓝;
3)因Cl2的氧化性大于Br2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
故答案为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
4)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,会发生反应:Cl2+2I-=I2+2Cl-,同时检验产物碘的存在,所以为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D充分振荡,静置后层溶液变为紫色,
故答案为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D充分振荡,静置后层溶液变为紫色;
5)为验证溴的氧化性强于碘,实验时应避免氯气的干扰,当B中溶液由黄色变为棕红色时,说明有大量的溴生成,此时应关闭活塞a,否则氯气过量,影响实验结论,
故答案为:保证C中的黄色溶液无排除对溴置换碘实验的干扰;
6)因同一主族元素,从上到下,电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱,所以氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱,
故答案为:减弱;增大;减弱。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】物质分离提纯是利用物质某些性质差异而进行的行为,下列分离方法利用的物质的主要性质差异不正确的是(

A.实验室模拟石油分馏:沸点差异B.结晶:温度差异

C.分液:溶解性及密度差异D.过滤:溶解度差异

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于人体内微量元素的是(   )

A.碳、氟B.锌、硒C.氮、氢D.碘、钙

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碳族元素包括碳、硅、锗(Ge)、锡(Sn)、铅等,它们的单质及化合物广泛应用于我们生活的各个领域。锗和锡以前曾被用于半导体材料,铅被用来制造蓄电池。碳族元素在化合物中只有铅以低价形式存在时较稳定,其它元素在化合物中都是以高价形式存在比较稳定,回答下列问题:

Ⅰ.(1)高岭土的成分中含Al2(Si2O5)(OH)4,请改写成氧化物的形式_________________

(2)实验室用单质锡粉制取少量二氯化锡溶液,制取和保存的方法是(用文字叙述)___________________

(3)铅有多种氧化物,写出四氧化三铅与浓盐酸反应的离子方程式_____________________;二氧化铅在空气中强热会得到一系列铅的其它氧化物。若把239g二氧化铅强热,当质量变为231g时,写出反应的化学方程式____________________________

Ⅱ.CH4–CO2催化重整不仅可以得到合成气(CO和H2),还对温室气体的减排具有重要意义。回答下列问题:

CH4–CO2催化重整反应为:CH4(g)+ CO2(g)2CO(g)+2H2(g)。

已知:C(s)+2H2(g)=CH4 (g) ΔH=–75 kJ·mol1 ①C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=–394 kJ·mol1②2C(s)+O2 (g)=2CO(g) ΔH=–222kJ·mol1

(1)有利于提高CH4平衡转化率的条件是____(填标号)。

A.高温低压 B.低温高压 C.高温高压 D.低温低压

(2)若该反应在容积不变的绝热容器中进行,能够判断该反应已达到平衡的是____(填标号)。

A、c(CO2)/c(H2)不再发生变化 B.气体的密度不再发生变化 C.气体的平均摩尔质量不再发生变化 D.每有8molC-H键生成的同时有4molH-H键的断裂 E.容器的温度不再发生变化

(3)T℃时,在体积为10 L的容器中加入10 mol CH4、5 mol CO2以及催化剂进行重整反应,达到平衡时CO2的转化率是50%,此温度下,该反应的化学平衡常数K=_______

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式书写正确的是

A. 向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体: Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+

B. NaHCO3溶液与过量的Ba(OH)2溶液混合:2HCO3-+Ba2++2OH-══ BaCO3 ↓+2H2O+CO32-

C. FeBr2溶液中通入过量的Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2══ 2Fe3++2Br2+6Cl-

D. AlCl3溶液中滴加过量氨水: Al3++4NH3·H2O ══ AlO2-+4NH4++2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是

A. 碳酸钙溶于稀醋酸:CaCO32HCa2+H2OCO2

B. 铜与稀硝酸反应:3Cu2NO38H3Cu2+2NO↑4H2O

C. NH4HCO3溶液中滴加过量Ba(OH)2溶液:HCO3+OH+Ba2+H2O+BaCO3

D. 用银氨溶液检验乙醛中的醛基:CH3CHO+[Ag(NH3)2]++2OHCH3COO+NH4++NH3+ Ag↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】乙烯能使溴水褪色的有机反应类型是(

A.氧化反应

B.取代反应

C.加成反应

D.化合反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】双酚A是食品、饮料包装和奶瓶等塑料制品的添加剂,能导致人体内分泌失调,对儿童的健康危害更大。下列有关双酚A的叙述不正确的是( )

A. 双酚A能与碳酸钠溶液反应,能与FeCl3溶液发生显色反应

B. 双酚A的核磁共振氢谱显示氢原子数之比是1∶2∶2∶3

C. 反应①中,1mol双酚A最多消耗4molBr2

D. 反应②的产物与足量钠反应放出1molH2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在下图点滴板上进行四个溶液间反应的小实验,其对应反应的离子方程式书写正确的是(  )

A. a反应:Fe2+2H+H2O2===Fe3+2H2O

B. b反应:HCO+OH===CO+H2O

C. c反应:H+OH===H2O

D. d反应:Al3+3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH

查看答案和解析>>

同步练习册答案