| A. | Ca(OH)2$\stackrel{Cl_{2}}{→}$Ca(ClO)2$\stackrel{SO_{2}}{→}$HClO | |
| B. | Fe$→_{高温}^{H_{2}O}$Fe2O3$\stackrel{盐酸}{→}$FeCl3 | |
| C. | SO2$\stackrel{NH_{3}•H_{2}O}{→}$NH4HSO3$?_{SO_{2}H_{2}O}^{NH_{3}H_{2}O}$(NH4)2SO3 | |
| D. | FeS2$→_{煅烧}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 |
分析 A.二氧化硫具有还原性能被次氯酸钙氧化;
B.Fe与水蒸气反应生成四氧化三铁;
C.二氧化硫与一水合氨反应生成亚硫酸氢铵、亚硫酸氢铵与一水合氨生成亚硫酸铵;
D.二硫化亚铁与氧气反应生成二氧化硫.
解答 解:A.二氧化硫具有还原性能被次氯酸钙氧化,所以次氯酸钙溶液中通二氧化硫得不到HClO,故A错误;
B.在高温条件下,Fe与水蒸气反应生成四氧化三铁,得不到Fe2O3,故B错误;
C.过量的二氧化硫与一水合氨反应生成亚硫酸氢铵、亚硫酸氢铵溶液中再加一水合氨,反应会生成亚硫酸铵,所以物质间转化均能一步实现,故C正确;
D.二硫化亚铁与氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫催化氧化才能生成三氧化硫,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了物质性质和转化关系的分析,主要是Ca、Fe、S等元素的化合物的性质的理解应用,注意反应条件和反应产物的判断,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | X | Y |
| A | MgSO4 | CuSO4 |
| B | CuSO4 | AgNO3 |
| C | FeSO4 | Al2(SO4)3 |
| D | AgNO3 | Pb(NO3)2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1mol蔗糖可以水解生成2mol葡萄糖 | |
| B. | 乙醇发生消去反应可制得乙烯 | |
| C. | (CH3)2CHCH(CH3)2的名称是2,3-甲基丁烷 | |
| D. | 棉,麻,丝,毛燃烧后都只生成CO2和H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向氯水中加食盐不利于氯气的溶解 | |
| B. | 棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 | |
| C. | SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂 | |
| D. | 高压有利于合成氨的反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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