| A. | A2、B2及AB均为气体,Q>0 | |
| B. | AB为气体,A2、B2中有一种为非气体,Q>0 | |
| C. | AB为气体,A2、B2中有一种为非气体,Q<0 | |
| D. | AB为固体,A2、B2中有一种为非气体,Q>0 |
分析 由图象可知,升高温度AB的含量减小,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,则该反应的正反应为放热反应,从时间t3开始向容器中加压,AB的含量减小,说明平衡向逆反应方向进行,说明反应物气体的化学计量数之和小于生成物化学计量数,则AB为气体,A2、B2中至少有一种为非气体.
解答 解:升高温度AB的含量减小,说明升高温度平衡向逆反应方向移动,则该反应的正反应为放热反应,则△H<0,即Q<0;
从时间t3开始向容器中加压,AB的含量减小,说明平衡向逆反应方向进行,说明反应物气体的化学计量数之和小于生成物化学计量数,则AB为气体,A2、B2中至少有一种为非气体,如都为气体,增大压强平衡不移动,
故选C.
点评 本题考查化学平衡图象问题,题目难度中等,解答本题的关键是根据图象的变化曲线判断温度、越强对平衡移动的影响.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将废旧电池深埋,防止污染环境 | |
| B. | 加强城市生活污水脱氮除磷处理,遏制水体富营养化 | |
| C. | 积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用,减少化石燃料的使用 | |
| D. | 大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 3:2 | B. | 2:1 | C. | 8:1 | D. | 2:9 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO | B. | Ca(ClO)2+2H2O+2CO2═Ca(HCO3)2+2HCl | ||
| C. | NaClO+H2O+CO2═NaHCO3+HClO | D. | 2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com