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【题目】甲、乙、丙、丁均为中学化学常见的物质,它们之间的转化关系如图(反应条件及其它产物已略去).下列说法不正确的是(

A.若甲是AlCl3溶液,则丁可能是NaOH溶液
B.若甲是Fe,则丁可能是Cl2
C.若丁是CO2 , 则甲可能为Mg
D.若丁是O2 , 则乙、丙的相对分子质量可能相差16

【答案】B
【解析】解:A.若甲是氯化铝溶液,氯化铝和少量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铝沉淀,氢氧化铝和过量氢氧化钠反应生成偏铝酸钠,所以符合转化关系,故A正确;
B.若甲是铁,丁是氯气,铁在氯气中燃烧只生成氯化铁,氯化铁和氯气不反应,所以不符合转化关系,故B错误;
C.若丁是二氧化碳,甲是镁,镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,所以符合转化关系,故C正确;
D.若丁是O2 , 甲是碳,碳和少量氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳相对分子质量相差16,故D正确;
故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念:AG=1g ,则下列叙述不正确的是(
A.中性溶液的AG=0
B.碱性溶液的AG>0
C.AG越小碱性越强,酸性越弱
D.常温下0.1molL1氢氧化钠溶液的AG=﹣12

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是

A. 锌片与稀硫酸的反应B. 灼热的炭与水蒸气的反应

C. 甲烷在空气中的燃烧反应D. Ba(OH)2 ·8H2ONH4Cl的反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】五种短周期元素D,E,F,X,Y,Z的原子序数依次增大,D,E两元素最高正价与最低负价之和均为0,E元素的一种同位素常用于考古断代,D和X同主族,F和Y同主族,F的多种化合物可用作化肥,豆科植物的根瘤菌可将其单质转化为化合物,X和Z形成的二元化合物是厨房常用的调味品.回答下列问题:
①E元素在元素周期表中的位置是
②由D和F,Y,Z所形成的最简单常见共价型化合物中,还原性最强的是(用化学式表示).
③F,X,Z形成的简单离子半径从大到小顺序为(用离子符号表示).
④X与Z能形成一种离子化合物,用电子式表示其形成过程:
⑤2012年,罗马大学科学家制造出F4分子,则F4和F2两种单质的关系是

时间(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO)(mol)

0.020

0.01

0.008

0.007

0.007

0.007

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【题目】有MgCl2、Al2(SO43的混合溶液,向其中不断加入NaOH溶液,得到的沉淀量与加入的NaOH溶液的关系如图所示,则溶液中c(Cl)与c(SO42)之比为(

A.1:1
B.2:3
C.3:2
D.2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述中不正确的是(
A.只用试管和胶头滴管就可区分纯碱溶液和稀盐酸
B.Fe(OH)3是难溶于水的碱,但能通过化合反应生成
C.在FeCl3溶液中加入足量Cu充分反应后,溶液中的溶质只有CuCl2
D.有Al2O3制取Al(OH)3的途径如下图,则X可能是NaOH,也可能是HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制备、干燥、收集气体及进行尾气处理的常见仪器装置.
(1)Ⅰ.实验室制取NH3、O2均可选用C或G.①若用G制取O2 , 分液漏斗中盛装是H2O,则反应的化学方程式是
②若用C制取NH3 , 则C中发生反应的化学方程式是
③选用适当的装置(可重复选用),制取、收集一瓶干燥的NH3 , 并吸收多余气体以防污染环境.则各装置的连接顺序是:d→→j,k→
(2)Ⅱ.已知强酸可以制取弱酸.请选用适当的装置(可重复选用),验证酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 . 请将所选装置的编号(如A、B、C等)和装置中的试剂按连接顺序填入下表(可以不填满,但不能增加).

装置编号

装置中的试剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如下图,铁有δ、γ、α三种同素异形体,三种晶体在不同温度下能发生转化.下列说法正确的是(

A.γFe晶体中与每个铁原子距离相等且最近的铁原子有6个
B.αFe晶体中与每个铁原子距离相等且最近的铁原子有6个
C.将铁加热到1 500℃分别急速冷却和缓慢冷却,得到的晶体类型相同
D.三种同素异形体的性质相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间t产生气体体积V的数据,根据数据绘制的图如图,则曲线a、b、c、d所对应的实验组别可能是(

组别

盐酸的浓度(mol/L)

温度(℃)

状态

1

2.0

25

块状

2

2.5

30

块状

3

2.5

50

块状

4

2.5

30

粉末状


A.4﹣2﹣3﹣1
B.1﹣2﹣3﹣4 z
C.3﹣4﹣2﹣1
D.1﹣2﹣4﹣3

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