| A. | 可利用厨房中的食醋除去热水瓶水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O | |
| B. | 往NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
| C. | 往酸性碘化钾溶液中滴加适量的双氧水:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O | |
| D. | Cl2通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- |
分析 A.醋酸为弱酸保留化学式;
B.氢氧化钠过量,氨根离子、碳酸氢根离子都反应;
C.过氧化氢能够氧化碘离子生成单质碘;
D.次氯酸为弱酸,保留化学式;
解答 A.可利用厨房中的食醋除去热水瓶水垢中的CaCO3:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++CO2↑+H2O+2CH3COO-,故A错误;
B.往NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热,离子方程式:HCO3-+NH4++2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO32-,故B错误;
C.往酸性碘化钾溶液中滴加适量的双氧水,离子方程式:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O,故C正确;
D.Cl2通入水中,离子方程式:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,故D错误;
故选:C.
点评 本题考查了离子方程式的书写,侧重考查复分解反应、氧化还原反应的离子方程式书写,明确反应实质是解题关键,注意化学式拆分,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| 化学式 | 电离常数 |
| HF | Ki=3.5×10-4 |
| H2CO3 | Ki1=4.3×10-7 |
| Ki2=5.6×10-11 | |
| HClO | Ki=3.2×10-8 |
| A. | 同温同浓度下,溶液的pH值:NaF>NaClO>Na2CO3 | |
| B. | 结合H+的能力:ClO->HCO3->F- | |
| C. | 次氯酸钠溶液中通少量二氧化碳的离子方程式:ClO-+CO2+H2O→HCO3-+HClO | |
| D. | 碳酸钠溶液中加入少量氢氟酸的离子方程式:CO32-+2HF→2F-+H2O+CO2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NH3、CO、CO2都是极性分子 | |
| B. | H2O、D2O、T2O互为同分异构体 | |
| C. | CH4、CCl4都是含有极性键的非极性分子 | |
| D. | HF、HCl、HBr、HI的稳定性依次增强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | SO2能与CaO反应,可用生石灰作工业废气的脱硫剂 | |
| B. | SO2能使碘的淀粉溶液由蓝色变为无色,体现出漂白性 | |
| C. | 浓硫酸和Na2SO3反应制取SO2时,浓硫酸只表现酸性 | |
| D. | 医疗上曾用硫酸钡作X射线透视肠胃的内服药剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na+、K+、OH-、CH3COO- | B. | Na+、Ba2+、CO32-、NO3- | ||
| C. | Na+、NH4+、Cl-、HCO 3- | D. | Fe3+、K+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 化学性质 | 实际应用 | |
| A | Al2(SO4)3和小苏打反应 | 泡沫灭火器灭火 |
| B | 铁比铜金属性强 | 刻制印刷电路板 |
| C | 次氯酸盐具有氧化性 | 作杀菌消毒剂 |
| D | 二氧化硫具有漂白性 | 漂白纸浆 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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