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    有如下反应：Ca（ClO）2+4HCl（浓）═CaCl2+2Cl2↑+2H2O，下列反应中与该反应原理上最相似的是（　　）
    A、Fe3++3OH-═Fe（OH）3↓
    B、Zn+Cu2+═Zn2++Cu
    C、2H2O2═2H2O+O2↑
    D、2H2S+SO2═3S↓+2H2O
    考点：化学基本反应类型
    专题：
    分析：Ca（ClO）2+4HCl（浓）═CaCl2+2Cl2↑+2H2O中Ca（ClO）2中Cl的价态为+1价，HCl中的Cl为-1价，均生成0价的Cl2，故该反应属于归中反应．
    解答： 解：Ca（ClO）2+4HCl（浓）═CaCl2+2Cl2↑+2H2O中Ca（ClO）2中Cl的价态为+1价，HCl中的Cl为-1价，均生成0价的Cl2，故该反应属于归中反应，2H2S+SO2═3S↓+2H2O也属于归中反应，
    故选：D．
    点评：本题考查了氧化还原反应的一种特殊的类型--归中反应的判断，难度不大，注意反应类型的学习掌握．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    800℃时，在2L密闭容器中发生2NO（g）+O2（g）?2NO2（g），测得n（NO）随时间的变化如下表：
    时间（s）012345
    n（NO）（mol）0.200.100.080.070.070.07
    （1）用O2表示2s时该反应的平均速率v=
     
    ．
    （2）写出该反应的平衡常数表达式：K=
     
    ．已知：K（800℃）＞K（850℃），该反应是
     
    （填“吸热”或“放热”）反应．
    （3）能说明该反应已经达到平衡状态的是
     
    ．
    A．v（NO2）=2v（O2）               B．容器内压强保持不变
    C．v逆（NO）=2v正（O2）            D．容器内气体的密度保持不变
    （4）下列操作中，能使该反应的反应速率增大，且平衡向正反应方向移动的是
     
    ．
    A．及时分离出NO2气体         B．适当升高温度
    C．增大O2的浓度              D．选择高效的催化剂
    （5）图中的曲线表示的是其他条件一定时，反应：2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）中NO的平衡转化率与温度的关系．图中标有a、b、c、d四点，其中表示未达到平衡状态，且v（正）＞v（逆）的点是
     
    ．
    A．a点            B．b点       C．c点            D．d点．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关试剂的保存方法，错误的是（　　）
    A、金属钠保存在煤油中
    B、存放FeSO4溶液时加入少量铁粉
    C、NaOH溶液保存在带橡胶塞的玻璃试剂瓶中
    D、FeCl3溶液保存在广口瓶中

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Na2O2是
     
    色固体．在潜水艇和消防员的呼吸面具中，CO2和Na2O2发生反应的化学方程式为
     
    ，其中Na2O2的作用是（填写序号）
     
    ：①只是氧化剂；②只是还原剂；③既是氧化剂、又是还原剂．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现加热5.00gNa2CO3和NaHCO3的混合物，使NaHCO3完全分解，混合物质量减少了0.31g，则原混合物中Na2CO3的质量分数是（　　）
    A、91.6%B、8.4%
    C、83.2%D、88.2%

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料，下列有关说法正确的是（　　）
    A、该物质只具有氧化性
    B、该物质的摩尔质量是152
    C、15.2g该物质含有6.02×1023个原子
    D、该物质既有氧化性又有还原性

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    食物溶于水后的溶液中pH＜7，则为酸性食物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    AgNO3的水溶液呈
     
    （填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH
     
    7（填“＞”、“=”、“＜”），原因是（用离子方程式表示）：
     
    ；实验室在配制AgNO3的溶液时，常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以
     
    （填“促进”、“抑制”）其水解．

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