过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液;② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤ 过滤。正确的操作顺序是( )
A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.②③①④ D.③⑤②①④
科目:高中化学 来源: 题型:
.以石油裂解气为原料,通过一系列化学反应可得到重要的化工产品增塑剂G。
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请完成下列各题:
(1)写出反应类型:反应①
反应④
(2)写出反应条件:反应③ 反应⑥
(3)反应②③的目的是: 。
(4)写出反应⑤的化学方程式: 。
(5)B被氧化成C的过程中会有中间产物生成,该中间产物可能是 (写出一种物质的结构简式),检验该物质存在的试剂是 。
(6)写出G的结构简式 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
为除去混在氯化钾中的少量硫酸钾和氯化钙杂质,需进行下列六项操作:
①加水溶解 ②加热蒸发结晶 ③加入过量氯化钡溶液 ④加入过量盐酸 ⑤加入过量碳酸钾溶液 ⑥过滤
正确的操作顺序是( )
A.①③⑤⑥④② B.①⑤③④⑥②
C.①③④⑥⑤② D.①⑤③⑥④②
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列溶液中c(Cl-)最大的是( )
A 65mL1mol/L的KCl溶液 B 25mL3mol/L的NaCl溶液
C 20mL2mol/L的MgCl2溶液 D 10mL1.5mol/L的AlCl3溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请简要叙述A. B图所示的实验装置、方法、操作中存在的错误。
A B
(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。
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科目:高中化学 来源: 题型:
为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:
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(1)定性分析:如图甲可通过观察____________现象,定性比较得出结论。有同学提出将Cu SO4改为CuCl2更为合理,其理由是__________________,
(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为____________,实验中需要测量的数据是____________。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。
① A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为_____>____>____>____。
②解释反应速率变化的原因___________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
有一真空瓶质量为m1,该瓶充入空气后质量为m2。在相同状况下,若改为充入某气体A时,总质量为m3。已知空气的平均相对分质量为29,则A的相对分子质量是 ( )
A. 29
B.29![]()
C. 29
D.29![]()
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