分析 环己烷和氯气发生取代反应生成
,
在氢氧化钠的醇溶液、加热条件下发生消去反应生成A,则A的结构简式为
;A和氯气反应生成B,B发生消去反应生成
,所以B的结构简式为
;则A和氯气发生加成反应生成B,
和溴发生1,4-加成反应生成
,
在氢氧化钠的水溶液、加热条件下发生取代反应生成C为
;
和醋酸发生酯化反应生成
,D为
;
与氢气发生加成反应生成
,据此进行答题.
解答 解:环己烷和氯气发生取代反应生成
,
在氢氧化钠的醇溶液、加热条件下发生消去反应生成A,则A的结构简式为
,A和氯气反应生成B,B发生消去反应生成
,所以B的结构简式为
,则A和氯气发生加成反应生成B,
和溴发生1,4-加成反应生成
,
在氢氧化钠的水溶液、加热条件下发生取代反应生成C为
,
和醋酸发生酯化反应生成
,D为
,
与氢气发生加成反应生成
,
(1)根据分析可知,反应①⑥⑦位取代反应,反应③⑤⑧为加成反应,
故答案为:①⑥⑦;③⑤⑧;
(2)据上述分析,B的结构简式为:
,C的结构简式为:
,
故答案为:
;
;
(3)C的结构简式为
,其分子中含有碳碳双键和羟基,
故答案为:碳碳双键和羟基;
(4)反应④的化学反应方程式为:
+2NaOH$→_{△}^{醇}$
+2NaBr+2H2O;
反应⑤为
和溴水发生1,4加成生成
,反应方程式为:
;
反应⑥为
在氢氧化钠的水溶液、加热条件下发生取代反应生成C为
,化学方程式为:
,
故答案为:
+2NaOH$→_{△}^{醇}$
+2NaCl+2H2O;
;
.
点评 本题考查有机物的合成,为高考热点,题目难度中等,根据有机物官能团的性质结合反应条件判断反应类型和有机物的结构简式为解答该题的关键,注意熟练掌握常见有机物结构与性质,试题培养了学生的分析、理解能力及逻辑推理能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)该反应是熵减的反应 | |
| B. | 纯锌与稀硫酸反应时,加入少量CuSO4溶液,可使反应速率减慢 | |
| C. | 增大反应物浓度可加快反应速率,因此用浓硫酸与铁反应能增大生成H2的速率 | |
| D. | 由H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mol-1,得出H2的燃烧热是241.8 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ${\;}_{53}^{136}$I是碘的一种同素异形体 | |
| B. | ${\;}_{53}^{136}$I位于元素周期表中第四周期ⅦA族 | |
| C. | ${\;}_{53}^{136}$I是一种新发现的元素 | |
| D. | ${\;}_{53}^{136}$I核内的中子数与核外电子数之差为29 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | c为阳极,d为阴极 | |
| B. | 用于实验室蒸馏石油 | |
| C. | X为CCl4时,可用于吸收氯化氢气体,并防止倒吸 | |
| D. | 用于收集氨气及并进行尾气吸收 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaCl溶液 | B. | NaNO3溶液 | C. | Na2CO3溶液 | D. | CuSO4溶液 |
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